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人教版九年级数学上册21.1《一元二次方程》课件

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21.1 一元二次程活动1探究一:一元二次程的概念和一般形式、难点知识★▲问题:有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个正形,然后将四突出部分折起,就能制作一个无盖长体盒子.如果要制作的无盖长体盒子底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去边长为多少cm的正形? 请大家根据题目设未知数、列出程.设铁皮各角应切去边长为x cm的正形,由题意知整理得:请大家观察,程中未知数的个数和最高次数各是多少?活动2探究一:一元二次程的概念和一般形式、难点知识★▲观察这两个程,回答下列问题:(1)上面程整理后含有几个未知数?(2)按照整式中的多项式的规定,它们的最高次数是几次?(3)有等号吗?还是与多项式一样只有式子?活动3探究一:一元二次程的概念和一般形式、难点知识★▲概念归纳:一元二次程的概念:等号两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的程,叫做一元二次程.一元二次程的一般形式:其中ax2是二次项,a是二次项系数;    bx是一次项,b是一次项系数;     c是数项.活动4探究一:一元二次程的概念和一般形式、难点知识★▲一元二次程的一般形式:问题:(1)一元二次程的一般形式有什么特点?等号的左、右分别是什么?(2)为什么要限制a≠0,b、c可以为0吗?(3)一元二次程3x2-x+2=0的一次项系数是1吗?为什么?总结一元二次程的特殊形式:当c=0时,当b=0时,当b=0,c=0时,活动5探究一:一元二次程的概念和一般形式、难点知识★▲问题1:一元一次程的根是什么?使一元一次程成立的未知数的值叫做一元一次程的解(或根).问题2:类比一元一次程的根的定义,说一说一元二次程的根的概念是什么?使一元二次程成立的未知数的值叫做一元二次程的解(或根).活动1探究二:利用一元二次程的概念解决简单的问题、难点知识★▲一元二次程的概念和一元二次程的根的概念的应用例1 判断下列程是否为一元二次程?否是否否否否【思路点拨】一元二次程的特点:首先它是整式程,然后未知数的个数是1,最高次数是2.注意:有些程化简前含有二次项,但是化简后二次项系数为0,这样的程不是一元二次程.活动1探究二:利用一元二次程的概念解决简单的问题、难点知识★▲练习1: 在下列程中,一元二次程的个数是(   ) A.1个  B.2个  C.3个  D.4个A一元二次程的概念和一元二次程的根的概念的应用活动1探究二:利用一元二次程的概念解决简单的问题、难点知识

 

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