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九年级数学上21.1一元二次方程导学案

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一元二次程 1.了解一元二次程的概念.应用一元二次程概念解决一些简单题目. 2.一元二次程的一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)及其派生的有关概念.  自学指导 阅读教材第1至4页,并完成预习内容.  问题1 如图,有一块长形铁皮,长100 cm,宽50 cm,在它的四角各切去一个 同样的正 形,然后将四突出部分折起,就能制作一个无盖盒.如果要制作的无盖盒的底面积为3 600 cm2,那么铁皮各角应切去多大的正形?        分析:设切去的正形的边长为x cm,则盒底的长为100-2x,宽为50-2x.得程(100-2x)·(50-2x)=3 600, 整理得4x2-300x+1 4 00=0.化简,得x2-75x+350=0.① 问题2 要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计 划安排 7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛? 分析:全部比赛的场数为28. 设应邀请x个队参赛,每个队要与其他(x-1)个队各赛1场,所以全部比赛共__ ___场.列程__ ___=28. 化简整理得x2-x-56=0.② 知识探究 (1)程①②中未知数的个数各是多少?1个 (2)它们最高次数分别是几次?2次 程①②的共同特点是:这些程的两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是二 次的整式程. 自学反馈 1.一元二次程的概念. 2.一元二次程的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0) 一般地,一个关x的一元二次程,经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫做一元二次程的一般形式.其中ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是数 项.  二次项系数、一次项系数、数项都要含它前面的符号.二次项系数a≠0是一个重要条件,不能漏掉. 活动1小组讨论 例1将程(8 -2x)(5-2x)=18化成一元二次程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数及数项. 解:2x2-13x+11=0;2,-13, 11.  将一元二次程化成一般形式时,通要将首项 化负为正,化 分为整. 例2判断下列程是否为一元二次程:  (1)1-x2=0 ;    (2)2(x2-1)=3y ;     (3)2x2-3x-1=0;  (4) =0 ;   (5)(x+3)2=( x-3)2;    (6)9x2=5 -4x.  解:(1)是;(2)不是;( 3)是;(4)不是;(5)不是;(6)是.  (1)一元二

 

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