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《爱莲说》专题练习

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《爱莲说》练习※文言词语 〖规词语〗 【蕃(fán)】多。【独】仅。【盛】大规模。【予】我。【染】沾染。【濯】洗涤。 【清涟】水清而有微波,这里指清水。【妖】美丽而不端庄。【植】立。 【亵(xiè)玩】玩弄。亵,亲近而不庄重。【谓】认为。【隐逸】隐居的人。【子】品德高尚的人。【鲜】少。 【宜】应当。【众】多。【颐】yí  【淤】yū 【濯】zhuó 【涟】lián  【蔓】màn  【噫】yī 【鲜】xiǎn※知识 〖文学识〗 本文选自《元公集》。作者敦颐,字茂叔,北宋哲学家。“元公”是敦颐的谥号。世称濂溪先生。〖句式修辞〗本文所用的修辞有:排比、设问、比喻 表达式有:记叙、描写、议论表现手法有:象征、衬托。本文运用了衬托的手法,用菊正衬莲,用牡丹反衬莲。文章的最后一运用了多种句式:分别有感叹句(噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。)设问句(莲之爱,同予者人?)述句(牡丹之爱,宜乎众矣。)〖朗读节奏〗(1)水陆草木/之/花,可爱者/甚蕃   (2)自//来,世人/甚爱/牡丹 (3)予/独爱/莲之出淤泥/而不染    (4)牡丹,花/之富贵者也〖结构线索〗《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、子。※ 阅读探究1.理解性默写 (1)描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)全文的中心句是:莲,花之子者也。 (3)敦颐《爱莲说》中咏莲的名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。 (4)公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说就是:牡丹之爱,宜乎众矣。 (5)表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者人? (6)描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。 (7)与“近者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 (8)比喻子美名远扬的语句是:香远益清。 (9)最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之子者也。 (10)写子行为正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。(11)比喻子通达事理,行为正,美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(12)比喻子洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:亭亭净植

 

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