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九年级数学上册241圆课件

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生活剪影一石激起千层浪奥运五环乐在其中感知圆的世界   如图,在一个平面内,线OA绕它固定的一个端点O旋转一,另一个端点A所形成的图形叫做圆.·rOA固定的端点O叫做圆心线OA叫做半径以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.圆的概念·rOA(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等定长(半径r);(2)到定点的距离等定长的点都在同一个圆上.    归纳:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等定长r 的点组成的图形.圆的两种定义动态:在一个平面内,线OA绕它固定的一个端点O旋转一,另一个端点A所形成的图形叫做圆.静态:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等定长r 的点组成的图形.  把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等车轮的半径,当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变,因此,当车辆在平坦的路上行驶时,坐车的人会感觉到非平稳,这也是车轮都做成圆形的数学道理.为什么车轮是圆的?同心圆 等圆圆心相同,半径不同半径相同,圆心不同确定一个圆的要素:圆心确定其位置,一是圆心,二是半径.半径确定其大小.练习1、填空: (1)根据圆的定义,“圆”指的是“    ”,而不是“圆面”。(2)圆心和半径是确定一个圆的两个必需条件,圆心决定圆的    ,半径决定圆的    ,二者缺一不可。 圆位置大小 经过圆心的弦(如图中的AB)叫做直径.·COAB连接圆上意两点的线(如图AC)叫做弦,与圆有关的概念弦圆上意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A、B为端点的弧记作    ,读作“圆弧AB”或“弧AB”。圆的意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。·COAB弧大半圆的弧(用三个字母表示,如图中的     )叫做优弧。小半圆的弧(如图中的   )叫做劣弧;·COAB劣弧与优弧判断下列说法的正误:(1)弦是直径;(2)半圆是弧;(3)过圆心的线是直径;(6)圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆。(4)半圆是最长的弧;(5)直径是最长的弦;如图,请正确的式表示出以点A为端点的优弧及劣弧. 小结1.圆的概念2.与圆有关的概念弦,直径,弧(优弧和劣弧)

 

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