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人教版九年级数学上24.1圆的有关性质复习课教学课件

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24.1圆的有关性质1.下列各图中的角哪个是圆心角哪个是圆角A知识点一:圆心角、圆角2.试找出下图中所有相等的圆角。 ∠2=∠7∠1=∠4∠3=∠6∠5=∠8关系:圆角等它所对弧上的圆心角的一半.   圆角和弧、圆心角和弧三种图形位置:圆心角相等弧相等弦相等弦心距相等“知一推三”在同圆或等圆中:知识点二:圆心角、弧、弦关系如图,AB,CD是⊙O的两条弦,OE、OF为AB、CD的弦心距。ABCFDEO(2)如果OE=OF,那么           ,      ,      ;(4)如果AB=CD,那么            ,      ,       。(1)如果∠AOB=∠COD,那么       ,     ,      ;∠AOB=∠COD      AB=CD    OE=OF2.一条弦把圆分成3:6两部分,则优弧所对的圆心角为   °.3.A、B、C为⊙O上三点,若  、  、  的度数之比为1:2:3, 则∠AOB=  °, ∠BOC=   °, ∠COA=   °.4.在⊙O中,  的度数为60°,  的长是圆长的    。?1. 如图,在⊙O中,    ,∠A=30°,则∠B=(   ) A.150°.   B.75°.   C.60°.   D.15°.1.如图,AB是⊙O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O点D .   求 BC, AD ,BD 的长.10知识点三:直径构造直角三角形2.如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交B、C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为(  )A.3   B.4 C.5     D.83.如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD=_____.40°知识点四:垂径定理1.添加辅助线,构建直角三角形:“见弦作弦心距,连接半径成RT△”2.用法:利用弧弦角关系、互余关系等量代换角关系;利用解直角三角形中求角、求边的解法;利用勾股定理形成程等。求弦长:求半径(直径)如图,是一个隧道的截面,如果路面AB宽为8米,净高CD为8米,那么这个隧道所在圆的半径OA是___________米求弦心距已知:如图,AD是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,AD⊥BC,垂足为点E,BC=8,AD=10.求:(1)OE的长;(2)∠B的正弦值求拱高 如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为(   )A.5米   B.8米   C.7米 D.5 米 求两平行线间距离⊙O的半径为

 

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