紫藤萝瀑布第一部分：知识1．根据拼音写汉字：（beng）溅 伶（ling） （zhan）开 盘（qiu） 忍（jun）不禁 2．解释加点词的意思：⑴这里春红已，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。春红已：⑵每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。忍俊不禁：⑶花朵……好像在察颜观色，试探什么。察颜观色：3．下面不是写花的繁密茂盛的一项是（Ｃ ）Ａ．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。Ｂ．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！Ｃ．我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。Ｄ．开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。4．下列说法有误的一项是（ Ｂ ）Ａ．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。Ｂ．文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。Ｃ．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。Ｄ．作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。5．文章开头写道“我不由得停住了脚步”，这句话在内容和结构上有什么作用？这句话既写动作，又写心情，惊讶中带着震撼。是什么让“我”竟至如此？突如其来，造成悬念。体会下列句子的含义：⑴香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。⑴把“香气”写成“浅紫色的”，是味觉与视觉的相通，更突出紫藤萝的紫色光彩，使花色与花香融为一体，造成一种无所不在、笼罩一切的感觉。⑵在这浅紫色的光辉和浅紫色的香中，我不觉加快了脚步。⑵紫藤萝的紫色和香使作者感悟到生命的活力与永恒，促使她振奋精神，阔步向前。7．文章题目运用了 比喻 的修辞手法，文题写出了紫藤萝的什么特点？写出了紫藤萝繁多的特点你认为这篇文章的主旨是 本文作者在经历了巨大的焦虑和悲痛之后，在关生死谜、手足情的惆怅之中，受到一株紫藤萝的震撼与启迪，对瀑布般盛开的紫藤萝发出由衷的赞叹，并由此而感悟到生命的顽强与美好，获得鼓舞和力量表达出奋向前的思想感情。 。9． 宗璞 在《紫藤萝瀑布》中写道：藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢”，后来连“稀零的花串也没有了”。可花儿并没有枯死，“藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密”。作者赞美藤萝顽强的 生命力 ，并由此联想到人的生命。文章动作的是 借物抒情 的写法。10．有人评论说《紫藤萝瀑布》既是一幅精致的画，又是一首深沉的歌，这两面体现在什么地，请作简要回答。说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体 |
