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《紫藤萝瀑布》第一课时ppt课件

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宗璞紫藤萝是瀑布吗?不是的,因为,它是很多很多的紫藤萝花组成的,因为像瀑布一样从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极,所以文章叫《紫藤萝瀑布》。    1928年出生,原名钟璞。著名哲学家友兰之女,1951年毕业清华大学中文系。其小说《弦上的梦》《三生石》曾获全国优秀短篇、中篇小说奖; 另外创作了大量的游记、散文。 1981年出版了《宗璞小说散文选》其中《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、《香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等,清雅脱俗,温馨自然,充满了情趣、理趣和文化气息。宗璞    宗璞及其家人在“文革”中深受迫害,“焦虑和悲痛”一直萦绕在作者心头。拨乱反正后的1982年5月,作者弟弟身患绝症,作者异悲痛,徘徊庭院中,见一株盛开的紫藤萝,睹物释怀,从花的盛衰感悟到生命永恒,写成此文。读准下面红色字的字音。迸溅(   )     沉淀(  ) 忍俊不禁(   )  伶仃(    ) 仙露浆(    ) 伫立 (  ) 盘虬卧(    )  酒酿(   ) bèngjīnqióngqiúzhù diànlíng dīngniàng读一读,写一写迸(bèng)溅:向四处溅射。嚷嚷:喧哗吵闹(rāng)沉淀(diàn):溶液中难溶解的物质,比喻凝聚,积累。忍俊不禁:忍不住笑。绽开:裂开仙露浆:形容使人长生不老的美酒和果汁。伫(zhù)立:长时间的站着。腐化:过分贪图享乐而使思想行为变坏。穗(suì)伶仃:孤独,没有依靠。(孤苦伶仃)盘虬(qiú)卧:盘着的虬,卧着的。形容树干像虬那样盘旋环绕。朗读指导:长句的停顿要得当;朗读的节奏要缓急适当;注意朗读的语气、语调;注意句子的重音;读准字音,注意感情。朗读全文1、课文围绕着“花”写了哪些内容?请在下列横线上各填上一个词。———花  ———花 ———花2、作者的思想感情有什么变化?3、这篇文章是单纯写紫藤萝瀑布吗?作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的感悟?想一想: 整体感知: 1、结构框架:请同学们在下列括号里各填一字。 (  )花  (  )花 (  )花                                      1. 看花 2. 忆花 3. 悟花第一(1--6)写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。第二(7--9) 写作者睹物释怀,心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。第三(10--11)写作者由此感悟到生命的永恒。看花花 文章围绕紫藤萝花来抒发感情。花忆悟赏花前:焦虑悲痛赏花时:宁静喜悦赏花后:振奋向前2、找出表现作者感情的变化的语句:     家庭遭迫害,小弟患绝症等原因,多年来

 

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