七 年级 语文 准印 份 主管领导签名 课题： 假如生活欺骗了你 集体备间： 2014 年 3 月 1 日 人： 轮 课型： 新授 ： 备课组长签名： 徐琳琳 年级 班 第 学习小组 姓名： 得分： 《假如生活欺骗了你》导学案学习目标：1、积累词语，了解诗人，理解诗意，背诵诗歌。 2、体味诗人的思想感情，理解诗歌蕴含的哲理。3、感受并培养像诗人那样积极乐观的人生态度，对人生的认识，培养健的人生观。二、难点：反复诵读，感悟诗歌积极乐观的思想感情。难点：启发学生树立对待挫折的正确心态，并培养他们积极乐观的人生态度。三、教学过程 （一）预习，导入新课1.导入：有首歌词这么写道“你的所得，还那样少吗？你的付出，还那样多吗？生活的路，总有太多不平事，请你不必在意，洒脱一些过得好……”这是一首写给身处逆境当中的人们的歌，同学们！在你们的学习、生活中，有没有不顺心的事呢？当突如其来的挫折与打击袭来，失意与彷徨燃烧着你的神经时，你将如面对？诗人普希金给了我们这样的叮咛和嘱咐。2.了解作者及写作背景。普希金(1799—1837)，俄国诗人。近代俄斯民族文学的奠基人，俄斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄斯文学之父”“俄斯诗歌的太阳”、“俄斯文学的始祖”。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大被认为是俄斯文学语言的创建者和新俄斯文学的奠基人。著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。他出身贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。 这首诗写普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚?尼古拉耶夫娜?伏里夫的纪念册上的。那时，俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却并没有丧失希望与斗，他热爱生活，执著地追求理想，坚信光明必来，正义必胜。3.给划线的字注音并解释。瞬息（ ）： 怀恋（ ）： 镇静（ ）： 忧郁（ ）： （二）自主学习，探究新知１、“假如生活欺骗了你”指的是什么？怎样理解“生活欺骗了你”２、面对生活的欺骗,诗人要人们有怎样的情绪?（摘抄原文回答）3、为什么被“生活欺骗”了，还“不要悲伤，不要心急”？4、诗歌的两部 |
