【学习目标】 1. 知道光沿直线传播的条件，能用光的直线传播解释影子、小孔成像等现象。2．通过观察实验和小组交流，学会运用光路图分析光的反射的法。3．激情投入，体验探索光现象的乐趣。【使用说明与学法 指导】 1. 依据目标认真阅读课本69-75页， 勾画并思考本节的内容 （光在同种均匀介质中是沿直线传播的、小孔成像和影子的形成、光的反射定律），完成预习案部分， 联系生活实际，尝试探究案问题，用红笔标出疑问，以备上课交流。2. 时间：5分钟完成对课本的勾画和思考，15分钟完成导学案。预 习 案1. 甲、乙两人在照同一个镜子时，甲在镜中看到了乙的眼 睛，乙能看到甲的眼睛吗？为什么？2.声和闪电同时同地发生，但我们为什么总是先看到闪电后听到声？我的疑问探 究 案探究点一：光的直线传播问题1：探究光是如传播的？（1）将一束光射到 水中，思考如观察光在水中的传播路径 。（2）将一束光射到玻璃中，观察光在玻璃中的传播路径。由此实验得出结论是： 。问题2：用光的直线传播解释简单的光现象① 思考生活中哪些现象说明了光是沿直线传播的？② 请你联想生活中的情境，哪些利用了光的直线传播？小试牛刀：1. 在纸上剪一个很小的形 孔，让太阳光垂直照射在形孔上，那么在地面上形成的光斑（ ） A．是形的，它是太阳的像 B．是圆形的，它是太阳的像 C．是圆形的，它是太阳的像 D．是形的，它是太阳的像归纳总结：光沿直线传播的条件及应用实例 探究点二：光的反射定律问题1：在图中标出：入射点（0）、法线(ON)、入射光线（A0）、反射光线（0B）、入射角(i) 、反射角(r)问题2：通过实验总结光的反射定律学以致用：2．按要求完成以下光路图：（1）在图（1）中画出入射光线并且标明入射角，反射角及大小。（2）M和N是两块相互垂直的平面镜，请在图（2）中画出所给入射光线经两块平面镜反射的反射光线。 3. 用久了的黑板会因“反光”而看不清上面的字，这是射到黑板上的光发生了 的缘故；我们能从不同向看清银幕上的图像，是因为射到银幕上的光发生了 。归纳总结：光的反射定律及作图注意事项 |
