4.1光的直线传播 导学案：袁利英 ： 八年级物理组 班级 姓名 ［学习目标］能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源。能列举光的直线传播在生活中的应用。记住光在真空中的传播速度。［学习重、难点］用光的直线传播来解释简单的光现象。［新课导航］一.光源.阅读课本69页后回答：什么是光源？答： 光源分自然光源和人造光源为两种，请举例说明 1）天然光源： 2）人造光源：二.光的传播 阅读课本69页 演示1：用小型激光器沿白纸板照射 演示2：用小型激光器照射到水槽中的水中演示3：用小型激光器照射到玻璃砖中实验结论：光在这三种介质中 特别指出：光沿直线传播是有条件的，这个条件是： 如果不满足这个条件光是会弯曲的.例如：大气层不均匀，太阳光穿过大气层射到地面时发生了弯折；海市蜃楼也是光线通过大海上空是发生弯折的结果。结论：光在 中沿直线传播。讨论回答：开凿隧道为什么要用激光引导掘进？答： 三.光线 由光是沿直线传播的，我们就可以沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播向。这种表示光的传播向的直线叫做光线。用这种法，就可以把本来看不见的光线及光的传播路径用画图的法表示出来，这种图叫光路图。 练习：1.（1）画点光源S的光路（2）光线AB是同一点光源发出的光线， S . 请画出点光源的位置.2. 用光的直线传播的知识解释有关的现象（光直线传播例证）影子：光被物体挡住在物体后面形成的暗区就是影子。（1）在灯光下、阳光、月光、下为什么会出现影子？答：（2）如果光能拐弯，它就能绕过物体跑到物体的背后去，还会有影子吗？答： （3）影子为什么会随着人与光源位置的改变？试画图说明： （4）日、月食是怎么形成的，你能画出日食和月食的图吗？试试看： （5）小孔可以成像，请你用纸杯和薄透明纸做一个纸杯筒，在杯底扎一个针尖大的小孔，让小孔一端对着点燃的蜡烛，眼睛在透明纸一端，观察透明纸上的像（上要观察小孔成像的动画和做实验），请回答像有什么特点： 。【知识辅助】1.实像是实际光线汇集而成的光斑的集合，能用屏承接。2.虚像不是光线汇聚而成的，是光线的反向延长线相交的点的集合，不能用光屏承接。三.光速 阅读课本33页，请填空：1.光在真空中传播速度最快为 m/s，相当每秒绕地球赤道七圈半。2.光在空气中的速度接近与光在真空 |
