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人教版八年级物理下册摩擦力学案

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高一物理教学案 摩擦力        班级      姓名     小组________第____号【学习目标】1. 知道什么是摩擦力,摩擦力的分类。2. 知道静摩擦力的产生条件,能判断静摩擦力的有无以及大小和向。3. 理解最大静摩擦力,知道最大静摩擦力和静摩擦力的关系。4. 知道滑动摩擦 产生的条件,会正确判断滑动摩擦力的向。5. 会用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小,知道影响动摩擦因数的大小因素。【难点】1.滑动摩擦力产生的条件及规律,并会用F摩=μFN解决具体问题。2.静摩擦力产生的条件及规律,正确理解最大静摩 擦力的概念 。【学情分析】相对运动理解不清。【导学流程】一、自主 (一)、 摩擦力:(二)、滑动 摩擦力:1. 什么是滑动摩擦力:2. 产生条件:3. 向:4.大小:什么是动摩擦因数,其与什么有关?5. 滑动摩擦力的作用点:(三)、 静摩擦力:1. 什么是静摩擦力:2. 产生条件:  3. 大小:4. 向:5. 作用点:二、小组讨论问题预设【例一】如图,某时刻木块正在以3m/s的速度在以5m/s速度向右传送的传送带上向右运动,试判断:1.木块的运动向。2.木块相对传送带的运动向。3.木块所受滑动摩擦力的向。       【例二】在东北的林场中,冬季用马拉的橇运木材,橇有两个与冰面接触的钢制滑板.如果冰面是水平的,橇和所装的 木材的总质量是5.0t(吨),滑板与冰面间的动摩擦因数是0.027,马要在水平向上用多大的力才能拉着橇在冰道上匀速前进?【例三】用水平推力F把重为G的黑板擦紧压在竖直的墙面上静止不动,黑板擦受到的摩 擦力 为多大?当把推力增加到2F时,黑板擦所受的摩擦力大小是原来的几倍?探究案:问题:1. 相对运动和运动有什么区别?请举例说明。   2.压力FN的值一定等物体的重力吗?请举例说明。   3.滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关吗?   4.滑动摩擦力的大小跟物体间相对运动的速度有关吗?5. 摩擦力一定是阻 力吗?   6.静摩擦力的大小与正压力成正比吗?    7.最大静摩擦力等滑动摩擦力吗?  在这里也可以提出你的问题,大家来讨论:当堂:1.关 滑动摩擦力,下列说法正确的是:(   )   A、物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力也一定越大;   B、滑动摩擦力的向一定与物体相对支持面的运动向相反;   C、接触面的动摩擦因数越大,滑动摩擦力也越大; D、滑动摩擦力的向与物体运动向相反。 2. 用100N的力在水平向匀速推动重500N的箱子,那么接触面的滑动摩擦力

 

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