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九年级物理教案:电阻

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 物理  “和谐互助”教学模式集体备课卡 课题:电阻  课  型: 新授课主 备 人: 科安排: 1授 课 人: 科内容简析本节内容是电学学习的最的知识,让我们知道电阻的决定因素和作用。在电学的学习中起主导作用,也是后面学习电学的。 学情分析 学习过程中师友合作交流时,较差的学生参与不够积极,总的来说,大部分学生能积极参与到学习中来。学生学习热情高。教学目标 1.知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种属性。2.知道电阻的单位及其换算。3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。教 学重难点1、电阻的单位及其换算。2、影响电阻大小的因素。预习提纲 自主预习教学流程教学内容教学活动知识回顾在物理学中,用____表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越___,表示导体对电流的阻碍作用越___。不同的导体,电阻一般____,______是导体本身的一种性质。导体的电阻通用字母___表示,电阻的单位是____,简称___,符号是__。比较大的单位是____,____。1MΩ=_________Ω=____Ω   1KΩ=_____Ω=____Ω 交流探究铁的数量很多且价格便宜,为不用铁来制件导线的内芯呢?在同一个电路中,如果接入不同的导线,流过导线的电流是否相同呢?在探究导体的电阻是否与导体的长度有关时,应该保持什么因素一定,什么因素不同?  总结归纳导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定导体的_____、____、________。在导体的材料、横截面积一定时,导体的电阻与导体的长度有关,导体越长,电阻越大。同种材料的导体,导体越长,导体越细,电阻越大; 互助 探究影响导体电阻大小的因素? 当堂 1.A、B是两根材料相同、长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻____导体B的电阻。2.下列说法正确的是(   )A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在情况下,电阻都一样大 板书设计导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定导体的材料、长度、横截面积和温度导体和绝缘体的区别就在它们对电流阻碍作用的大小不同。 在同等条件下,导体对电流的阻碍作用要小绝缘体。 自评

 

九年级物理教案:电阻
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