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九年级化学上册(人教版)绪言学案

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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩【学习目标】1.知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2.了解化学发展史。3.认识化学的学习特点,关注化学对人类进步和社会发展的重要作用,认识学习化学的价值。【难点】1.化学的作用。2.化学研究的对象。3.化学发展史。学习内容一 化学的作用【学习指导】阅读课本第1-2页的有关内容,完成下列填空。1.利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健;利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;利用化学应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。2.食盐可用作调味品,还是一种重要的化工原料。【归纳】1.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。2.化学的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也带来了一些负面影响。“科学是一把双刃剑”,我们应该扬长避短,在享受现代文明的同时,还要清醒地认识到它可能产生的负面影响。【反馈练习】1.为纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将定为“国际化”。下列对化学的认识中错误的是(B)A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要2.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步都离不开化学,下列事实与化学无关的是(B)A.发展低碳经济,保护环境B.研究“神舟十号”与“天宫一号”对接C.开发新能源,研制新材料D.药物和保健品的研制学习内容二 化学研究的对象及其内容【学习指导】阅读课本第2页的有关内容,完成下列填空。1.化学就是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。2.学习化学后,我们不但能知道物质的性质和用途,还会进一步知道它们的内部组成、结构以及变化规律,知道如利用它们来制造新的产品,以及人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和法。【归纳】1.化学研究的对象:物质。2.化学研究的内容括物质的组成、结构、性质以及变化规律。【反馈练习】1.化学是研究物质的一门科学,在日生活中属化学学习中见物质的是(C)A.衣服、桌子、电视机  B.太阳、宇宙、太空C.食盐、水、空气 D.精神、意、力量2.“神舟十号”飞船上发射的一颗伴随小卫星是多协作研究所取得的成果,其中一定不是化学研究范的是(C)A.太阳能电池板B.小卫星内贮存的燃料C.小卫星绕飞船运动的轨道D.拍摄飞船运动状态的高倍照相机学习内容三 化学发展史【学习指导】阅读课本第2-4页

 

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