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人教版九年级化学爱护水资源教案
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第三单元 自然界的水　课题4　 爱护水资源【设计理念】设计这样一堂课，主要依据《化上搜索等法，收集有关水资源及其利用、保护等信息；对收集的信息进行整理、分析、提炼和归纳。3、情感与价值观学习用辩证的法看待水资源的丰富和有限，了解加强水资源的保护是实现生态文明的核心。在学习活动中增强团结、协作的合作意识，以及关心社会、为社会做贡献的社会责感。培养学生知法守法的观念【教学】：1、用辩证的法看待水资源的丰富和有限。2

 

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