课题1 爱护水资源学习目标 1、人类拥有的水资源状况怎样？2、水体污染的来源主要有哪些？的污染物分别是什么？ 3、如爱护水资源？4、如节约用水？如防治水体污染？学习过程 水有哪些面的重要性？ 【自主学习】阅读课本第68页至70页内容，思考并回答下列问题：1、地球的表面积约有__________被水覆盖着；地球上最大的储水库是______；海水中含有的化学元素大约有_____种； 2、中国水资源总量居世界第_____位， 世界人均水量最多的国家是_____，中国人均水量约占世界均值的_______，我国人均水量最多的省(地区)是______。3、世界水日是 月 日； 我国人均水量最少的省是____。4、世界上有多少人口处缺水状态 ，南水北调工程将使我国北44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将____水调往北。【交流讨论，释疑解惑】知识点一 人类拥有的水资源问题1 水约占地球表面积的百分之几？ 问题2 地球上最大的储水库是什么？ （1）储量：约占全球总储水量的 %。（2）作用： （海水中含有80多种元素，其中含量最高的是 元素；海水的含盐量很高，人们可从海水中提取出大量无机盐—“海水晒盐”）（3）探究向： 问题3 地球上的淡水资源丰富吗？淡水约占全球水储量的百分之几？问题4 通过计算可知可利用的淡水只约占淡水储量的百分之几？问题5 通过以上学习，你认为人类拥有的水资源状况怎样？（“丰富”还是“短缺”）知识点二 爱护水资源【自主学习】阅读课本第70页至72页内容，思考以下问题：问题6 水体污染是指什么？问题7 水体污染源主要有哪些?其的污染物有哪些？问题8 其他污染：A、病原微生物污染 B、需氧有机物污染 C、富营养化污染（赤潮） D、恶臭物污染 E、地下水硬度升高 F、重金属离子污染（水俣病） J、石油泄露造成的海水污染H、热污染 I、放射性水污染。问题9 水体污染有什么样的危害？问题10 为什么要爱护水资源？爱护水资源从哪些面入手？问题11 如节约用水？工业上：农业上：生活中：问题12 如防治水体污染？工业上：农业上：生活中：问题13污水处理流程中一级处理是去除什么物质？二级处理呢？处理后的水能否饮用？【迁移应用，巩固】1.“世界水日”和“中国水”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是（ ）A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的法，将硬水 |
