初三年级 化学 自主学习 学案 班级 姓名 ： 时间： 10月 23 日 人： 学习内容第四单元 自然界的水课题1 爱 护水资源师：教学设计生：学习疑惑小组学习：你们能提出节约用水的合理化建议吗？（至少写出三条）2、从工农业、生活面说说造成水体污染的原因及防治措。3、请写出一条节约用水的公益广告。展示反馈：1、下列对水的认识中错误的是 （ ）A、水是地球上蕴藏量最为丰富的自然资源B、水是人类宝贵的自然 资源，应当惜她C、水资源不足，将成为一个严重的社会危机D、我国水资源十分丰富，人均占有量居世界各国首 位2、我国淡水资源非缺乏，所以在生产和生活中应该 （ ）A、减少饮用量，以节约用水B、将生活用水、工厂废水直接排放到海洋中C、用海水来浇灌庄稼 D、既要防治和消除水体污染又要节约用水3、2007年我国纪念“世界水日”和开展“中国水”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。下列有关水的说法中错误的是 （ ）A、水是一种见溶剂，自然界中的水有杂质B、水中钙离子、镁离子的增加多会引起水体的富营养化C、用煮沸和蒸馏的法能 降低水的硬度D、含汞、镉、铅的电池会造成水和土壤的污染，所以应倡导废旧电池的统一回收利用4、科学家预言“水不久将会成为一个社会危机”这是因为① ② 。学习目 标了解世界和我国的水资源状况 2、形成节水和爱护水资源意识重 点水体污染的来源和危害难 点水体污染的防治措自主学习:地球储水量和水的分布1、地球表面约 被水覆盖着。海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%。2、地球上水的总储量虽然很大，但大部分是 ，其含 量很高，陆地储水中也有咸水，淡水约占全球水储量的 ，其中大部分还分布 ，难以利用，可利用的淡水不足总储水量的 。3、阅读P603-27图，3-28图以及P61水资源紧缺指标的资料，了解世界各国的水资源状况，特别是中国和的水资源状况，让学生说出自己的感想。二、爱护水资源，一面要 ，另一面要 。（一）节约用水，列举工业、农业、生活中的节水措。 （二）防止水体污染1、水体污染的来源主要有 、 、和 。2、水体污染的危 |
