4.2.2 消化和吸收 班级 姓名在学习完本节，我们要知道：消化系统是由哪些器官组成的？ 食物的消化过程是怎样的？小肠适吸收营养物质的特点有哪些？学习过程一、情景导入如果你吃西瓜的时候不小心吞下了一粒西瓜籽，它会在我们体内发生什么状况呢？二、自主学习①、阅读教材P27-28页，完成“学练优”P12页探究“馒头在口腔中的变化”并思考：1、试管在37 ℃左右的温水中放多长时间为宜？2、如检验淀粉已被完全消化？3、该实验有哪几组对照实验？实验变量分别是什么？4、如果实验最后观察到的现象是三支试管内都变蓝，分析可能的原因是什么？②、阅读教材P26页文字并结合P29彩图学习“消化系统的组成”：消化系统是由﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍组成的。其中消化道括﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、肛门等器官，消化腺括﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍等器官以及分布在消化壁内的小腺体。注意：①胃是最膨大的部位，能初步消化蛋白质。②小肠很长，能分泌肠液，能消化多种食物。③肝脏分泌的胆汁是不含有消化酶的消化液。④在口腔内既能进行物理性消化，又能进行化学性消化，如将淀粉分解成麦芽糖。③、阅读教材P30-31页，了解“营养物质的吸收”：1、吸收营养物质最多的大肠还是小肠？为什么？营养物质的吸收：营养吸收靠小肠，小肠弯曲细又长，内存皱襞和绒毛，消化吸收运送忙。三、合作探究讨论1、肝炎患者为什么不愿意吃“油水”大(即含脂肪多)的食物？2、完成P31“技能’四、教师释疑点拨五、自问自答小结六、巩固1、一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线( )A.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门2、(2011·)人体消化液中不含消化酶的是( )A．唾液 B．胰液 C.胆汁 D．肠液3、(2011·厦门)在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )A．胃 B．大肠 C．小肠 D．口腔4、在试管内加入2mL的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后，置37℃的温水中5min，发现植物油消失了。则“X消化液”的成分最可能是( )A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液5、(2011·长沙学业考)口腔中的唾液能初步消化食物中的( )A.蛋白质 B.脂肪 C |
