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人教版八年级物理上册第2章声现象单元试卷5

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一、单选题(本大题共13小题,共39分)声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是(????)A.只要物体振动,我们就一定能听到声音B.音乐厅内,观众能够辨别出美妙的钢琴声,是依据音调的不同C.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”是指声音的响度大D.运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大下列说法不正确的是(????)A.女生的音调都是一样的B.光在真空中能传播C.我们能凭声音分辨吉他和古筝,是因为音色不同D.声音是由物体的振动产生的声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是(????)A.频率高于2000Hz的声音是超声波B.用超声波仪清洗眼镜,是利用声波能传递能量C.在路口安装噪声监测仪可以减弱噪声D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的(????)A.频率 B.振幅 C.音色 D.节奏下列说法中,哪种说法是用来描述回声现象的(????)A.“隔墙有耳” B.“余音绕梁” C.“震耳欲聋” D.“掩耳盗铃”如图所示,城市高架道路部分路段的两侧设有3m高左右的透明板墙,安装这些板墙的目的是(????)A.保护车辆行驶安全 B.阻止车辆废气外泄C.减小车辆噪声污染 D.增加高架道路美观生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的(????)A.响度 B.音调 C.音色 D.频率下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是(????)A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.音色与发声体振动的频率有关超声波有2个特点:一个是能量大,二是沿直线传播。下列各例中利用超声波能量大的是(????)A.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍的位置C.医院利用“B超”检查体内情况D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂纹如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放韩红的歌曲,下列说法正确的是(????)A.根据音色可以判断出是韩红的歌声B.韩红的歌声不是靠空气传到人耳的C.最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动D.调节音量开关,调大音量,声音的音调就变高如图所示,三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形。下面关于三者发出声音的特性描述不正确的是(????)A.音调相同 B.响度相同C.音色相同 D.都是乐音的波形图在公路旁的医院、学校及政府办公的场所附近都有交警部门设立的“禁鸣标志”,如图所列出的标志中,禁鸣标志是(????)A. B. C. D.下面的几种情况不能利用回声测定的是(????)A.海洋的深度B.对面山崖的距离C.海底鱼群的位置D.雷电发生处到听见雷声的人的距离二、填空题(本大题共5小题,共14分)某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是______Hz,人类______听到这种声音。(选填“能”或“不能”)外科医生可利用超声波振动除去人体内部的结石,这是利用了声音可以传递____的特点;那些刺耳难听,影响人们正常学习、工作和休息的,令人厌烦的声音称为_____。2012年9月30日在中秋佳节之夜,轰动了数月的《中国好声音》在上海八万人体育场迎来了终极战役,张玮以《??????歌》打响头炮,原唱者黄龄与他同台飙高音.“高音”是指声音的______高,我们能区分出黄龄和张玮的声音是因为他们的______不同,他们手中的话筒能增大声音的______.(均填“音调”“响度”或“音色”)很多动物为了适应生存的环境,进化出符合一定物理知识的身体部位.蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的______发现和捕捉昆虫.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音______.减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施。生活中常见:①在录音室的墙面上贴泡沫材料;②给汽车的排气管加装消音管;③在道路两旁加装玻璃墙。上述例子对应减少噪声的措施分别是:①______;②______;③______。三、实验探究题(本大题共3小题,共17分)如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐______。(2)此实验现象说明声音的传播需要______,同时通过推理可知:______不能传声。如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听刻度尺振动发出的声音。(1)实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺,否则会既听到______振动发出的声音,又听到刻度尺敲击______发出的声音。(2)实验通过改变刻度尺_

 

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