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人教版八年级第二章《声现象》试卷

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一、选择题(每小题3分,共54分)1.如图所示,下列措施中不是为了减弱噪声的是()/2.下列实验中,能探究声音产生原因的是()/A.如图实验中,发声的音叉可以反复将乒乓球弹开B.如图实验中,抽出玻璃置内的空气,闹铃声逐渐变小C.如图实验中,耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大D.如图实验中,改变吸管的长度,可以吹出不同的哨音3.一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为/会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了()A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.增强声音的响度D.装饰得美观些4.有一根很长的正在送水的钢管,一个工人从管的一端用锤子敲了一下,则关于另一个工人在管子的另一端听到响声,下列说法正确的是()A.听到三次响声,它们按先后次序是由钢管、水、空气传来的B.听到三次响声,它们按先后次序是由水、空气、钢管传来的C.听到两次响声,它们按先后次序是由钢管、空气传来的D.听到两次响声,它们按先后次序是由水、空气传来的5.超声雾化器是将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒,使其悬浮于气体中,并进入呼吸道及肺内,达到治疗目的的一种仪器。关于雾化治疗,下列说法错误的是()A.利用了声传递能量B.雾化后的药物进入呼吸道及肺内是扩散现象C.超声波可以在液体中传播D.超声也是由于振动产生的6.下列关于声现象的说法正确的是()A.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的B.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的C.声音在15℃的空气中的传播速度约为340m/sD.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变7.下列关于声现象的说法正确的是()A.在空气中超声波比次声波传播速度大B.广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高C.发声体的音调高低的是由其振动的快慢决定D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小8.关于声现象,下列说法正确的是()A.二胡发出的声音不是噪声B.声音在传播的过程中,其音调会发生变化C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉下限D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的9.图示为我国民族吹管乐器——唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐,下列说法正确的是()/A.用不同力度吹奏,主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音10.在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是()A.二胡弦停止振动弦还会发声 B.二胡声能在真空中传播C.二胡声是通过空气传入人耳的D.二胡声一定不会成为噪音11.如图所示声/波的波形图,下列说法正确的是()/A.甲声音的音调比乙低B.乙声音响度与丙相同C.甲声音每秒振动的次数比丙多D.丙声音的音调比丁高12.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是()A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.用“B超“检查身体13.某船的正前方有一陡崖,船在静止不动和以速度v=10m/s向着陡崖航行两种情况下,分别对着陡崖鸣笛,都在5s后听到回声,如果当时的气温为15℃,声音在空气中的传播速度为340m/s,下列说法不正确的是()A.静止时船的鸣笛位置和陡崖之间的距离为850mB.运动时船的鸣笛位置和静止时船的鸣笛位置之间的距离为50mC.声音在15℃的空气中比在0C的空气中传播要快一些D.听到回声是由于反射的声波和原声时差在0.1s以上,回声反射也适用光反射定律14.关于声现象,下列说法错误的是()/A.图甲可以说明真空不能传声B.图乙中塑料尺伸出桌面的长度越长,振动时,音调越高C.图丙可以探究响度与振幅的关系D.图丁的倒车雷达利用了声能够传递信息15.如图所示,关于声现象的实验,下列说法中正确的是()/A.在甲图中,通过改变敲打鼓面的力度来探究音调高低与频率的关系B.在乙图中,通过观察乒乓球是否被弹起来探究声音传播的条件C.在丙图中,通过逐渐抽取玻璃置中的空气来探究声音的传播是否需要介质D.在丁图中,通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的直尺来探究响度与振幅的关系16.对于下列有关的实验事例中,相关解释错误的是()/A.图甲敲鼓时,可观察到鼓面上纸屑在不停地跳动,说明声音由物体振动产生B.图乙置内空气抽去一些后,闹钟铃声明显减小,可直接证明真空不能传声C.图丙放在发声喇叭前的蜡烛的火焰会发生不断晃动,说明声波能传递能量D.图丁用大小不同的力拨动伸出桌面长度相同的锯条,可探究“响度与振幅的

 

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