unit 10 It’s a nice day，isn’t it?教学随笔

　　本单元的重点教学是tag-question 附加疑问句（反意问句）。它是由两部分组成，前面部分是一个陈述句，后面部分为一简短问句。

　　例：He is your teacher, isn't he?

　　他是你的老师，是不是？（表示疑问，用升调）

　　It is a good film, isn't it?

　　这是一部好片子，不是吗？（加强语气，用降调）

　　It's fine today, isn't it?

　　今天天气很好，是不是？

　　They are your children, aren't they?

　　他们是你的孩子，对吧？

　　She speaks good English, doesn't she?

　　她英语讲得好，对吧？

　　You like it, don't you?

　　你喜欢它，不是吗？

　　不过反意问句并不只限于以上句子的讲解，它还包扩许多其它的内容，比如说。陈述部分带有seldom, hardly, never, rarely, few, little, nowhere, nothing等否定词或半否定词是，反意疑问句的附加部分的动词用肯定形式。

　　例如：

　　Father rarely got drunk, did he?

　　Few people know him, do they?

　　She seldom goes swimming, does she?

　　这部分内容在教科书上没有提到，但在考试时却常出。这就给我们的教学加大了难度。我们需要把这部分内容补充进去，既要找知识点，又要找好的例句，真是多少有些困惑。因为这样的知识点不止一处。我真希望我们的教材与学生的学习同步，使学生学起语法来不要感到困惑，无确切的依据可查。