防震减灾教育教学总结

　　为广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动，增强广大师生的防震意识和觉悟，提高地震灾害防御和自救互救能力，贯彻以“预防为主，防御与救助相结合”的防震科普工作方针，坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则，认真开展防震减灾宣传教育活动，增强学生防震，提高学生防震救灾自我救护能力，努力使防震减灾科普知识的教育真正达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的目标。通过一系列活动，既拓宽了学生的知识面，又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，取得了一定成效，现将活动总结如下：

　　一、防震科普示范学校的指导思想和原则

　　1、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学发展观，深入学习党的十七大精神采取多种形式，加强对学生防震减灾科学知识教育，提高广大学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

　　2、原则：贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育。

　　二、成立学校防震减灾科普示范领导小组

　　为了确保防震减灾科普示范学校更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到位，我们校成立以校长任组长，副校长为副组长，学校各班班主任为成员的防震减灾科普示范领导小组，做到责任到人，各班班主任同时为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，负责本班宣传教育工作。

　　三、大力开展防震宣传教育工作

　　1、加强宣传教育，提高防范意识结合9月份新学期开学各项工作，努力发挥学校教育的主渠道作用，通过加强地震科普知识教育（利用班会课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训）开展校舍抗震安全排查。

　　2、开设地震科普知识专栏，组织学生集中观看防震减灾科普音像片；在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。

　　3、通过组织班会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。

　　4、组织疏散演练，增强应急能力，制订学校地震应急疏散预案，组织师生地震应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。每学期开展一次地震应急疏散演练，通过演练提高学生的自救自护能力，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

　　一年来，我们在防震科普教育方面做出了一些成绩，但还存在着很多的不足，在今后的工作中继续努力，在学生中开展形式多样、内容丰富的科普活动，开设防震减灾知识第二课堂和课外兴趣活动小组，提高学生对地震知识的学习兴趣，形成浓厚的学习氛围。