信息技术备课组工作计划

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   新学期开始了,本学期学校再次强调了备课组的作用,提出多集体备课,提高教师业务能力的建议,为切实提高组内教师的素质和教学能力,我们响应学校的号召在本学期高中信息技术备课组的活动继续加强。目前备课组集体活动时间定为每周四上午第四节课。其余时间,我们还将根据实际需要开展组内教师集体备课活动。

  活动内容重要分3个部分。一是课堂教学方面,二是组织学生参加活动方面,三是教师自己的业务学习。
  一、课堂教学方面。
  虽然“课程改革”已经提出了很多年,但是,今年课改的力度尤其大,当我们拿到本学期的课本时深有体会。初一年的内容非常丰富,一个学期的内容就包含了网页制作、电子表格、图形处理等。这些内容在以前一般是安排一个学年度甚至更长时间来完成的。在这样短的时间内要完成这样大容量的教学,难度很大。这就更需要发挥组内教师集体备课的力量,一定要在规定课时内完成教学,且要让学生都能够掌握吸收。初二年本学期的学习内容是几十年来都未曾列入毕业考试范畴的内容,主要有两个模块:Dreamweaver网站建设、机器人与编程技术。这些内容是全新的,而且也具备相当的难度,对初二的学生来说,学习起来会有一定的困难,同时本期初二学生还要进行毕业考试,考试范围广,复习时间不多,因此在课前要进行充分准备,反复备课、推敲,安排好课堂教学,这样才能让学生真的学到知识,真的达到课程标准,同时也让学生顺利进行结业考试。
  二、组织学生参加各项活动。
  为丰富学生课余生活,我们积极组织学生参加各种比赛,本期参赛内容有:网页制作、动画制作、电脑绘画、电子期刊。每个 任课 老师负责培训各自所教班级学生,每项内容培训前备课组集体备课,交流、讨论,并共享资源。
  三、教师自身的业务学习
  每个教师每学期要读至少一篇教育著作。并且与大家交流读后感,一起吸取书本中的理论精华,投入到我们的工作中去。我们教学工作中遇到的问题,和一些案例、反思,也都积极撰写出来,可以发到组内的空间,也可以挂到校园教学博客,百家争鸣,取百家之长,补己之短。
  以上这些是一个学期备课组活动的初步计划,在学期活动的开展中,我们还将根据具体情况进行一些改进,以最好地服务教学工作为目标。
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