学校教育信息化工作计划二

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，围绕教育局二00五年工作重点，以争创“全市中小学信息技术管理与应用先进学校”为动力，进一步巩固三年来教育信息化成果，推进教育信息化进程，充分发挥教育信息化在教育教学中的优势，以教育信息化带动教育现代化。

　　二、工作措施：

　　（一）加强网络建设与管理

　　1、加强领导：加强对教育信息化工作的领导，成立以分管领导为组长的教育信息化工作领导小组，负责全校网络及计算机的正常运行及各种管理制度的监督与检查。

　　2、网络管理：制定和完善各种保证网络正常运行及有效使用的各种管理制度，采取切实可行的措施，既要保证网络安全畅通，充分利用广阔的网络资源，又要杜绝教师在工作时间聊天、玩游戏等干与教学无关的事情，发动广大教师自觉删除个人计算机内的游戏，建设“无游戏校园”。另一方面，要鼓励教师研究网络应用问题，充分发挥网络在信息技术与课程整合方面的作用，提高教育教学质量。

　　3、网络防毒：一方面对全体教师进行一次“网络安全及病毒防治”为主题的专题讲座，提高教师防范病毒的意识和自觉性，教给广大教师防治病毒的本领。另一方面，制定切实可行的规章制度督促教师自觉查杀病毒，本着谁使用谁负责的原则，与其本人的期末考核挂钩。

　　（二）加强网站建设，提供优质服务

　　1、校园网网站建设：校园网站的建设本着统一规范又体现各科室特色的原则，由网络管理员统一负责，各科室领导分工负责，定时更新网站内容，使其内容丰富、布局合理、色调一致，争取在2005年12月份各科教师均能熟练掌握网络有关基础知识并能学以致用。

　　2、各科室、教师个人资料、各班级交流信息的建设：拟举办一次以“新建网站”为主题的培训活动，指导教师制作出高质量的教师个人网站，为教育教学工作服务，力争在信息中心组织的于十月份举行的“教师个人教学网站”评选活动中涌现出大批的优秀教师个人网站。

　　3、图库建设和资源库建设：利用学校现有设备，如数码相机和摄像机等，建设有地方特色的风景图库和体现学校风貌的教学图库，并把我校现有的CD—ROM类电教教材建成资源库，实现资源共享。

　　（三）加强信息技术应用能力培训

　　1、为配合瑞昌市中小学教师信息技术应用能力资格考试（含合格级和高级），在本学年继续定时开放微机室，对教师的微机应用能力进行培训，争取100%的任课教师取得合格级和高级证书。

　　2、加大信息技术在传统课堂教学中的应用研究力度，要求教育信息化工作小组的领导和成员都深入课堂听课，带动全体教师研究探索信息技术在本科课堂教学中的使用，重点探索基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。

　　三、听从市电教站（信息中心）的统一部署，积极完成上级布置的各项工作任务。