高中政教处上期工作总结

　　本学期，在学校党政的正确领导下，在各部门的支持配合下，通过年级组、班主任以及德育口相关人员的辛勤工作，较好地完成了工作计划中提出的“重管理、抓常规、促活动、塑人格”的工作重点及各项内容，达到了预期目的。

　　一、年级组的工作职能进一步加强

　　本期我们提出了锻造一支强有力的年级工作管理队伍的工作思路。围绕这一思路，首先选拔和调整了一批思想素质好、业务能力强的优秀班主任担任年级主任工作，改选了年级党支部，大胆启用了一批年轻人担任年级团支部书记，参与年级常规管理工作，基本落实了行政管理年级责任制的工作，年级管理队伍得到了进一步优化。其次，强化了对年级组的目标管理，进一步明确了年级组的工作职责。加强了对年级组工作的检查力度，坚持了年级组长的工作例会，按时通报年级工作情况，各年级工作落到了实处。其三，年级组的工作职能进一步优化，各年级组针对各年级的实际情况，展开了有效的管理工作，充分体现了年级组工作的主动性、创新性、特色性、成效性。一支敢于管、善于管、能团结全年级老师勤奋工作、努力向上的年级组队伍已逐步形成。从本期各年级的发展情况来看，年级组长工作勤奋、务实，有思想、有方法。年级组之间竞争意识浓厚，同年级各班竞争意识强。班级的竞争、年级的竞争，构成了我校向上的活力。

　　二、班主任队伍的工作能力进一步提高

　　本期我们提出了打造一支高品味的班主任队伍的思路。围绕这一思路，在班主任任用上选用了一批优秀见习班主任进入班主任行列，并在高三年级继续推行班主任聘用科任教师制度。同时按照本校《班主任培训的工作方案》，选派了部分班主任参加省、市主管部门组织的班主任工作培训会；利用年级和全校班主任例会，采用专题辅导与经验交流的方式，强化提高。这些举措达到了提升班主任的专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效的目的，在班级管理过程中，绝大多数班主任虚心诚恳，工作尽心尽力，不计名利得失，全身心投入到班级教育教学管理中，深受学生、家长的好评。这类班主任中，有很大一部分师德高尚、经验丰富的老班主任，也有年轻有为、勤奋好学、不甘落后的年轻班主任。这些班主任的学识、人品、工作态度和能力、积极进取精神展示了我校作为名校的班主任风采，树立了名校班主任的良好形象，他们是值得大家学习、敬重的。

　　三、采用多种形式增强了对学生思想教育工作的力度，收到预期效果

　　本学期，政教处提出了：把立德树人作为教育的根本任务，坚持养成教育不放松的育人思路。为突出这一工作重心，强化了对教育课和班会课的管理力度，本学期评选了优秀班会活动方案，观摩了高2009级19班的主题班会。我们认为学生良好习惯的形成，需要教育者长期坚持不懈的努力，需要爱心，更需要耐心，同时还应有行之有效的方法。鉴于此，我们有重点地开展了对学生不规范行为进行集中整治的活动。这个活动，得到了学校党政的大力支持和各部门的配合，值周行政、年级组长、班主任、团委、学生会以及保卫处、体卫处、住校部生活老师都做到了上下齐心，一抓到底。真正形成了人人抓教育、人人重管理的局面，经过一个月的努力，收到了良好效果。表现在：绝大多数学生能自觉遵守校纪校规，有错误缺点能正确对待，蛮横不讲理的、不服管理的少了；冲撞校门的少了，翻越围墙的少了；见到老师主动招呼的多了，公交车上文明守纪，市民的评价好了。因违纪受到处分的少了，课堂秩序更好了；学生纪律意识增强了，学风浓了，校风更优了。

　　我们认为对学生的思想教育、制度育人是必要的。但形式多样、内容丰富的活动为载体，是更有用的另一种育人方式。为达此目的，本学期，我们还开展了有以下内容的大型活动：①纪念一二·九学生运动72周年辩论赛活动；②第十四届艺术节活动；③科技创新活动；④让书香溢满校园活动；⑤感恩教育活动。其中艺术节和辩论赛得到了艺体教研组、高二政治备课组及各班班主任的重视和支持，这两项活动充分调动了学生的积极性，在近两个月的时间里，学生们利用课余时间，艰苦排练、精心准备，两个年级的学生节目，都做到了展示个人风采，体现班集体的凝聚力，同时也凸显了一中社团的蓬勃发展和一中学生多才多艺、全面发展的精神风貌。

　　此外，科技创新活动，在指导教师兰岳的带领下，学生们积极参与、精心构思，在非常艰难的条件下，获得了省、市各项奖励，取得了非常突出的成绩。这一方面培养了学生的科技创新能力，另一方面也向社会展示了乐山一中的育人风格，就是培养全面发展的人。

　　“让书香溢满校园”读书活动的开展，是提高学生学会读书的能力，培养学生养成快乐读书的习惯，用读书塑造美好心灵，塑造健全人格的又一教育活动方式。我们认为引导学生用正确的眼光选择课外读物，会让他们增长知识，纯洁情操，提升品味，丰富智慧，作为名校的学生，本身就应该有爱读书、会读书、读优秀之书的书生风范。为此，我们预备在今年读书活动的基础上，将这一活动上升为我校读书节。我们认为，这一活动应该坚持，我们相信，坚持下去，一中校园的书香味浓了，学生的品味就高了，人格就会不断升华。

　　感恩教育的开展，是帮助学生牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之恩，增强学生的爱心和责任感，提高学生思想道德素养的又一活动。我们认为独生子女的感恩意识是需要引导的，更是需要长期培育的，而这一教育应从细小事情做起，为此，引导他们，开展“感恩教育主题班会”；在节假日给父母师长一句问候、一封书信；帮他人做一件好事等。现在不少学生知道了感恩，并自觉地去尝试着感恩了。

　　四、住校部工作

　　本期住校生人数2032人，生活管理员20人。在管理过程中，管理员们严格遵守管理制度，忠于职守，爱生如子。每位管理员对所管理的学生情况清楚明白。他们不仅管学生的住宿，还注意了解学生思想动态，并做好耐心细致的思想工作：有人因考试不好情绪不佳，他们会安慰开导；有人生病，他们亲自送到医院，给学生端水、煎药、熬粥；有人衣服破了，他们一针一线帮他缝好；哪个学生考试成绩在什么档次，他们清清楚楚，哪位毕业生考了什么学校，他们也明明白白。

　　在生活管理员和住校部认真管理的同时，我们的班主任老师也积极同生活老师配合，随时了解各自学生的情况。学校规定班主任每周至少有两次到住校部了解情况，许多班主任都做到了这一点，而不少班主任超出了规定的次数。班主任积极主动到住校生寝室关心学生，也让学生深受感动。也正因为有了生活管理员和班主任的共同努力，本期住校生人数为历年之最高，家长、社会反映良好，收到了良好的效益。

　　五、其它工作

　　1、成立了各年级和校级家长委员会

　　按照市教育局文件精神要求，本学期各年级由政教处牵头，分管校长和年级组长配合，成立了年级家长委员会。同时在此基础上，成立了校级家长委员会。校级家长委员会制定了工作制度，明确分工任务，校长和党委书记给家长委员会成员颁发了聘书。现在，各年级家长委员会已开展了工作。其中高2009级家长委员会开展情况在各年级表现突出。

　　2、家访工作

　　本期家访工作继续开展，学校校长、书记带头，班主任、科任老师积极配合，班主任全部完成了家访任务（该班学生人数的25％），大多数科任老师也完成了此项工作。我们有的班主任亲自驾车到乡村看望了解贫困生家庭，有的班主任带着同学、科任教师多次家访、看望生病的同学。师生情、学校情使之家访工作产生了极其深远的影响，社会、家长对乐山一中有了更高的评价和肯定。

　　3、扶贫爱心捐助工作

　　学校在经费严重困难的情况下，仍然高度重视对贫困学生在费用方面的资助、补助和减免，截止2007年11月底，学校向贫困学生筹措资助近21万元，减免贫困学生有关费用11余万元，受助学生人数235人。继续履行“一中不让一个学生因贫困而失学”的承诺。此外，全校师生还为高2008级14班吴诗同学捐资8万4千多元，给患绝症的吴诗同学治病之用。

　　4、军训工作及学前教育活动

　　组织了高2010级军训工作。为培养新生吃苦耐劳的意识品质作了铺垫，为培养新生良好的纪律意识作了准备。通过多种形式组织10级学生开展了学前教育活动，如：参观校史、观看一中发展教育篇、专题讲座、常规要求规范训练等，启动了乐山一中《学生成长记录手册》教育活动，使学生很快融入一中这个团体，规范各种行为，进入了良好的学习氛围，做一个合格的、优秀的一中学子。

　　5、安全工作

　　为认真落实市教育局安全工作各项措施，组织年级组、班主任认真学习贯彻了相关文件精神，制定了工作方案。本学期举行了“法制安全教育周活动”、“禁毒防艾”活动，全校近2500人参加了普法教育活动，学校抓住了“禁毒日”、“法制宣传日”等，利用主题班会、手抄报、黑板报、图片展等形式，宣传法制知识、强化法制意识，让学生懂得“珍爱生命、健康成长”的重要性。政教处向校长签订了安全工作“一岗双责”微观责任承诺书；班主任向政教处签订了承诺书，安全工作做到了天天讲、时时讲、事事讲，本期全校无一起重大安全事故发生。

　　6、高2008级开办了第二十期党训班，参训人员400多人，写入党申请书的学生150多人。

　　六、获奖情况

　　1、乐山一中被乐山市教育局评为“全市教育系统‘四五’普法先进集体”（1月）。

　　2、乐山一中团委被共青团乐山市委评为“红旗团委”（1月）。

　　3、乐山一中舞蹈节目《美阿里》在深圳全国第二届中小学生艺术节展演活动中荣获全国二等奖（2月）。

　　4、四川省第二十二届青少年科技创新大赛一等奖一项、二等奖二项、三等奖二项（4月）。

　　5、四川省第五届青少年机器人竞赛工程设计一等奖、FLL挑战赛二等奖；学校获优秀组织奖（5月）。

　　6、全国第七届青少年机器人竞赛高中组四人工程设计一等奖（7月）。

　　7、乐山市“庆国庆迎奥运”太极拳独桥搏击比赛团体一等奖、个人一等奖（10月）。

　　8、乐山市第六届青少年科技创新大赛一等奖七项、二等奖二项；学校获优秀组织奖（11月）。

　　9、四川省中小学生艺术节一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个（10月）。

　　10、乐山一中荣获乐山市教育局、乐山市体育局联合举办的“乐山市‘亿万学生阳光体育运动’展示评比活动（中学组）一等奖（11月）。

　　11、四川省第三届中小学生优秀艺术人才大赛中，我校五名同学获奖。

　　七、反思

　　1、对学生的养成教育要反复训练，坚持不懈，各部门的管理工作要更加落实，要狠抓细节。

　　2、班主任在繁重的班级事务管理中，应有积极健康的心理状态。

　　学生层次多样了，班级管理困惑多了、困难大了，班主任要学会用积极向上的心态面对学生中的问题，要冷静思考，要耐心面对。遇事不急躁，不粗放，更不能随心所欲，要多动脑子、多想办法，相信办法总比问题多。因此，常常保持关爱之心，容忍之心和扶助之心，老师心理容天容地、天宽地阔，万事好办。心理健康的老师对有不健康心理的学生的影响是正面的。

　　3、班主任工作过程中的问题还有需要认真反思的态度。班主任要体现出很”专业“的水平，在”知识准备“和”情感准备“上下功力。老师们要学会反思，要运用一分为二的辩证思考方法，这样才能不断完善和提高。

　　4、发挥班主任为中心的班科协调管理作用。还需班主任更主动、更积极。要努力把自己的科任教师团结在一起，共同教育教学，要力求心往一处想，劲往一处使，凡事从大局着想。

　　5、学生的行为习惯，文明程度，还需班主任和科任教师长期共同努力。

　　6、对弱势学生要从关注到关爱，要常怀慈爱之心，要长远地看学生，相信弱势学生将来会有前途。相信真诚所至，金石为开。

　　7、要随时爱护自身形象，要时时维护一中形象。说话、做事要真正体现一中教师的人品、学识。