家访日志：爱在不言处

　　白净秀气，聪明文静，这是瑞给人的第一印象。进校以来，瑞的自理能力不是很强，常常丢三落四，和孩子谈心时感觉孩子的父母对孩子的教育管理付出不是很多，每天都在忙他们自己的。瑞有一个孪生弟弟，相比之下，弟弟倒是显得老成和懂事多了。所以一直以来，我都很关注瑞这个孩子。一天早晨，班上的一个孩子悄悄告诉我说瑞的爸爸妈妈离婚了，我的心里“咯噔”一下，难怪这学期瑞的作业隔三岔五总是不能完成，问及原因总是支支吾吾。于是，我约了瑞孪生弟弟的班主任于老师一起到他家家访。

　　去之前　于　老师先给瑞家里打了个电话，是他父亲接的，听得出来他对我们的家访感到很意外。瑞和弟弟给我们带路，一路上，我们问孩子答，也许是出　于　老师家访的敬畏，孩子并不是很活跃。不觉走到了一个岔路口，迎面一只很瘦的小黑狗跑了上来。小狗立起两条后腿，前腿很亲热地搭在了两弟兄的肩上，身上，还伸出舌头这舔舔，那闻闻……看得出来，孩子们和这条狗很熟。孩子告诉我，这条狗是路口小卖店家的。没事了孩子们就陪着小狗玩，小狗也把孩子当做朋友。平时爸爸忙，又不准他们出去玩，小狗就成了他们解闷的玩伴。是啊，没有大人陪伴的童年，也许小狗就是孩子们寂寞时的慰藉，在告诫孩子要注意安全的同时我的心中不禁一阵酸楚。

　　很快就走到了瑞家，我们刚从楼梯口露头，瑞的爸爸就从屋里出来，热情地请我们进屋坐。房屋虽说有些陈旧，但家具及摆设还算是很整齐，屋里打扫得也还干净。一进家门，两个孩子就自觉走进卧室做作业了。谈及孩子，瑞的爸爸满是愧疚，还没说几句话，他似乎有些哽咽，和瑞的妈妈离婚其实差不多一年了，一直都没告诉孩子，担心影响孩子的成长，但是孩子们毕竟大了，他们渐渐也就知道了。瑞的爸爸在公汽公司上班，一个月的工资也就两三千块钱，仅仅够维持父子三人的开支。其实年轻的时候，他和妻子一直在外面，孩子出生了，一直想给孩子一个稳定的生活环境，就回到恩施做事。现在和孩子的妈妈分手了，也还是考虑给孩子一个稳定的学习环境，自己一直坚持在恩施上班，也没办法出去挣钱。因为毕竟自己是孩子最亲的亲人，如果把孩子托付给老人，没有父亲在身边，两个孩子靠爷爷奶奶是教育不好的。为了孩子，瑞的爸爸也就只好守住这一份清贫。听着听着，我觉得这是一位怜惜儿子的父亲。有多少婚姻不幸福的父亲，把孩子抛给老人，不管不顾，而他，又当爸又当妈，拉扯孩子长大，生怕孩子受到一点打击，他用自己的方式爱着孩子，呵护着孩子的成长！

　　问及孩子回家的生活情况，平时爸爸上下午班的时候，就把饭菜做好了热在锅里，孩子回家了就直接吃。常常是爸爸下班回来，孩子早已熟睡，即使检查出作业有错误，但是也没有时间辅导了。两个孩子也听话，平时爸爸不在家，要出去玩或是玩玩电脑，都会事先打电话请示爸爸，爸爸同意了才出去。只是没有爸爸在身边，两个孩子的作业仅仅只能完成，偶尔还会欠一点。听到这里，我告诉瑞的父亲：孩子的学习，只要他们态度好，老师一样喜欢他们。况且一直以来，老师也特别关注他们。于老师随口问道：“你一天这么忙，家里的家务事，孩子会帮你吗？”瑞的爸爸不好意思地笑了：“我觉得孩子还小，所以一直没要他们帮我做事。”一直以来，孩子们吃完了饭，碗都是等爸爸下班回家再洗，其他的事情孩子的爸爸也舍不得让孩子做。我以为，这样的家庭，孩子应该是早当家，能够做些简单的洗碗扫地，但是这样一位柔情而又几分溺爱的父亲，却让我有几分感动。我告诉他：“孩子已经上四年级了，家长要学会让孩子做些力所能及的事情。一来锻炼孩子的自理能力，二来也可以为家长减轻负担。”孩子的爸爸连连点头称是。

　　走在回家的路上，我想：我们了解到的许多情况都很我想象的不一样，瑞的家长并不是疏于对孩子的教育，只是他把对孩子所有的爱融入了无言的关爱之中；他把对孩子的满腔柔情化为了对孩子的生活起居的照料中。我们老师不是一样吗，常常把对孩子的关爱融入了“中餐吃饱了吗？”、“这个问题明白了没有？”、“今天快乐吗”这一声声关切的问候中。同时我也感悟到只有深入到孩子的家里，我们才真正了解到孩子生活的另一面。当我们敲开一扇扇大门的时候，也就敲开了孩子的心灵。因此，我们教师不仅要了解孩子在学校的表现，也要走进学生的家庭，了解他们的另一面。与家长一次短短的交谈，可以使我们更了解孩子，更恰当地教育孩子，从而使我们拥有敏锐的观察力，捕捉、发现学生身上的闪光之处，让他们健康成长。