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教育系统防范低温雨雪冰冻灾害应急预案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2018-04-18 点击次数:

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  为进一步加强校园安全,加强我县教育系统应对雨雪冰冻灾害工作的管理,及时有效的处理意外事故,最大限度地减轻因雨雪冰冻灾害造成的师生伤亡和财产损失,结合我县教育实际,特制定本预案。

  一、防范低温雨雪冰冻灾害处理工作原则

  1、贯彻“预防为主,防御与救助相结合”的原则。执行以防为主,抗、防、救相结合的综合减灾方针。

  2、实施预案的组织原则。各学校实行统一管理,局部利益服从整体利益,一般工作服从应急工作的组织原则。

  3、低温雨雪冰冻灾害应急工作的纪律原则。应急、救灾期间,领导小组人员和重要、关键岗位人员必须坚守岗位,不得以任何理由擅自离岗。任何组织与个人都必须服从指挥和调遣,以提高防范低温雨雪冰冻灾害的整体效果,确保应急工作的协调有序开展。

  4、迅速报告、主动抢险的原则。灾情发生后,学校负责人要在第一时间里向当地党委、政府和教育行政部门报告,并立即组织开展有效的救援工作,把救助师生生命作为首要任务。

  二、工作机构及职责

  成立预防低温雨雪冰冻灾害应急领导小组,联合公安、交通、消防、民政、医疗卫生等有关部门组成抢险救灾工作组。

  (一)永顺县教育局防范低温雨雪冰冻灾害应急工作领导小组成员名单:

  组    长:全    智

  副组长:向    琳    汪开红    王正光    梁玉平    胡安泽

  吴若芳    张连文    王敬乾    张中琪

  成    员:覃冬历    朱书广    严其林    彭湘文    吴汉文 向余双

  彭南省    李小平    彭    智    张先菊    胡维进

  高年文    张清忠    彭大勇    田    培    彭善礼

  覃海云    杨万富    彭明文    向仍龙    姚茂红

  丰长龙    向大仁    秦生富    鲁帮河    覃宪章

  田宏祥    舒    斌    向    言

  领导小组下设办公室(设保卫股),办公室主任由彭智同志兼任,联系电话:5225589、5222446,电子邮箱:ysxedu2007@163.com

  (二)应急领导小组职责

  1、根据天气预报或遭遇灾害情况,遵照上级指令,宣布进入应急期及有关指令。

  2、根据低温雨雪冰冻灾害的破坏程度,果断决定学校是否停课避灾,灾后复课等指令。

  3、根据防低温雨雪冰冻灾害应急预案,研究部署并组织指挥教育系统开展应急抢险,救灾及灾后重建等工作。

  4、及时向上级主管部门报告有关低温雨雪冰冻灾害情况等事宜。

  5、随时掌握低温雨雪冰冻天气发展趋势,并作出相应决策,组织工作组对灾情进行调查及处理。

  6、组织宣传党和国家的防范低温雨雪冰冻灾害科普知识,传授有关自救、互救、雨雪冰冻天气道路交通等安全常识。

  7、积极与公安、交通、消防、民政、医疗卫生等有关部门配合、加强防寒、防冻、防病和治安工作,打击违法犯罪活动,确保学校正常的教学及生活秩序。

  (三)抢险救灾工作组职责

  1、落实防范低温雨雪冰冻灾害及安全值班制度,加强对中小学生进行防范低温雨雪冰冻灾害知识的宣传教育。

  2、做好地质灾害预警预测,防范校园山体滑坡灾害发生。

  3、做好学生寒假回家和春季学期上学回校的道路交通安全宣传教育和管理工作。

  4、遭遇破坏性雨雪冰冻天气后,保持外部生活物资的供应渠道,搞好生活物资的供应,协调、解决好受灾教职工及学生的吃、喝、穿、住等紧急问题。

  5、做好对受伤教职工、学生的抢救工作。

  6、搞好学校贵重物资的护卫,加强防寒、防冻、防病和治安工作。

  7、做好善后处理工作,制定灾后重建措施。

  三、应急行动

  (一)遭遇低温雨雪冰冻灾害事件,领导小组立即按此预案展开工作。

  (二)破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后,县教育局防范低温雨雪冰冻灾害应急领导小组办公室立即召集领导小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。

  (三)一旦发生其它突发事件,如发生地质灾害事故,必须立即拨打119报警;发生不法分子造成严重破坏或伤害事故,迅速拨打110报警;发生师生冻伤或食物中毒事故,立即拨打120。同时维持好现场秩序,保持通道畅通,紧急疏散学生和教职员工到安全地带,避免出现混乱状态,严防拥挤踩踏事故发生,确保师生生命安全。

  四、防范低温雨雪冰冻灾害值班制度

  各学校要安排专人负责,切实落实防范低温雨雪冰冻灾害及安全值班制度,保证24小时有专人值班及信息渠道畅通。

  五、灾情报告制度

  1、低温雨雪冰冻灾害事故发生后,各校必须立即开展灾情调查工作,并及时如实逐级报告。

  2、遭遇其他突发事件时,当事人、目击者及负责人要在第一时间里向当地党委、政府和教育行政部门报告。


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