“五五”普法工作规划

　　一、指导思想

　　我校普法依法治理工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，坚持服从和服务于党委、政府工作依法治理的新发展，提高我校全体教师生的法律意识和法律素质，提高各个部门的法治化管理水平，为全面事实依法治国基本方略，构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境，特制定本规划。

　　二、组织机构

　　领导小组组长：罗    源

　　副组长：黄    华、韩昌成、向    洁

　　成    员：张清华、罗文成、彭立新、肖玉蓉

　　张昌健、彭雪梅    各年级教研组组长

　　三、工作目标

　　通过“五五”普法工作的扎实开展，提高永顺县灵溪一小全体教师依法治教、依法治校的工作水平，不断提高全体师生员工的知法、守法、用法水平，为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在永顺灵溪一小得以实施做出应有的贡献，进一步完善法制教育网络，形成学校社区，基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。

　　四、“五五”普法主要内容

　　“五五”普法主要内容包括：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《民为教育促进法》、《教师管理条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》等。

　　五、实施步骤

　　“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束，分三个阶段进行。

　　1、宣传发动阶段

　　2006年在认真总结“四五”普法经验的基础上，根据学校实际情况，制定法制宣传教育第五个五年规划。认真做好第五个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。

　　2、学习实施阶段

　　2007—2009年为全面实施阶段，根据规划要求，制定年度普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划，有重点，有心得，有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。

　　3、考核验收阶段

　　2010年为总结验收阶段。上半年，按上级要求进行自查，下半年迎接检查验收，并全面迎接各部门考核验收工作。

　　六、“五五”普法的具体措施

　　（一）加强领导，建立机构，健全制度

　　1、学校将普法工作的入年度目标考核。建立校长负责的组织领导体系，进一步调整充实学校依法治校工作领导小组，主要职能是普法教育，法制宣传和法制理论研究。

　　2、加强民主管理，进一步完善职工代表大会制度和校务公开制度。

　　充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用。在教代会闭会期间，由工会委员定期召开教代会代表会议，讨论学校的重大决策，进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事，决策和监督程序，实行校务公开。

　　3、依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开依次依法工作领导小组例会，研究制定教育法制工作年度计划，协调组织开展法制宣传教育，法律咨询服务，排解法律纠纷等重大活动。

　　4、落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常运作。

　　5、加强队伍建设，精心组织责任心强，能吃苦的人员从事普法工作，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同作好法制宣传教育工作。

　　（二）深入开展普法教育，努力提高教育法律意识

　　1、重点提高领导干部的法律意识和法律素养。

　　2、全面提高教职员工的法律意识和法律素养。

　　3、切实提高全体学生的法律意识和法律素养。

　　（三）积极推进依法治校，努力提高教育执法水平

　　1、依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管理的规范化，制度化。

　　2、加强民主管理，进一步完善教职工代表不会制度和校务公开制度。