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“让废旧电池回家,共创绿色校园”的活动方案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2014-07-20 点击次数:

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“让废旧电池回家,共创绿色校园”的活动方案

 一、活动背景

废旧电池的危害让你惊讶,有关资料显示,一节一号电池烂在地下,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一颗纽扣电池可使600吨水失去饮用价值,相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞、铅、镉。若将废电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤,污染底下水,进而进入鱼类,农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。如何及时地安全处理废电池的为体,已日益突出地摆在人们的面前。随着社会的不断发展,科学技术的不断进步。电池的出现为人们带来了方便,同时也带来了极大的污染,电池中的有害物质对水资源的污染不容忽视。 

二、目的意义

1、宣传废旧电池对资源以及人体健康的危害性,增强大家的环保意识,重视废旧电池回收工作,携手共创我们美好的家园;

2、从维护人类生存环境的高度教育师生,自觉地将废旧电池进行统一回收处理,养成回收废旧电池的文明习惯。 

三、实施方案

1、资料收集:①上网查找  ②、调查  ③、查阅报刊杂志等;

2、召开一次关于“共创绿色校园”的主题班会,并讨论关于“废旧电池回收集中处理”的活动细则;

3、实践调查,并向全校师生发出关于“让废旧电池回家,共创绿色校园”的倡议,广泛宣传本次活动的重要意义;

4、本班同学积极参与废旧电池的回收工作,并不断地建议全校师生积极地行动起来,共同维护我们的生存环境;

5、动员本班同学利用节假日,向身边的邻居、亲戚、朋友等发出废旧电池集中处理的倡议,向他们介绍废旧电池的危害性,和回收处理的意义,共创我们的美好家园;

6、定期整理回收箱内的电池,并送环保部门处理。 

四、活动建议

各科室,如实验室、仪器室、值班室、广播站、多媒体教室、总务处等要带头做好废旧电池回收工作。教职工要做好家用废旧电池的回收,并投入专用回收箱。 

兰山区白沙埠小学


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