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学校“控辍保生”工作方案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2018-05-20 点击次数:

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  一、目的:

  为加大义务教育阶段“控辍保生”工作力度。提高我校普及义务教育水平,实现普及九年义务教育的目标,根据义务教育法律法规和《州委州政府关于进一步加强农村教育工作的决定》文件精神要求,为使我校适龄儿童都能普及九年义务教育,为基础教育繁荣昌盛打下基石,特制定此“控辍保生”工作方案。

  二、领导机构:

  组  长:张光文

  副组长:李胜安  张宗福   田信飞

  组  员:王定才  肖昌进  张宗勋   周永辉   向嘉俊  田万平  各班班主任各村片小负责人。

  三、工作措施:

  (一)加大“普九”宣传力度,提高教育意识

  1、积极向政府汇报学校工作,取得政府支持;以政府行为为主加大控辍保生工作力度。

  2、组织教师学习教育法律法规,提高教师的认识,让每个教师成为真正的教育者和宣传者。

  3、让教育意识、“普九”宣传深入人心。利用宣传标语、墙报、宣传栏、三大主干会,大力宣传办好教育、发展教育的重要性。让桂塘乡亲父老深知科技知识是第一生产力,没有知识,就不能脱贫,没有知识,就无法奔小康;送子女读书,就是智力投资,以后的利息超过任何一种存款。宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》,不送子女读书是违法行为。

  4、做好学生的思想教育工作。用新观点、新理念、新角度教育学生,让学生从心底懂得当今社会无知识便寸步难行,从根本上认识知识的重要性。

  (二)定目标,明确努力方向和任务。

  1、力争达到县局控辍要求:我校控辍率在2.5%以内。

  2、班主任为主,跟班老师为辅,师生派对,包干管理。

  3、家访动员:每位教师以控辍保生为主,每期家访4次以上。

  (三)改革教师的评价方式。

  1、确定科任教师的学生参考数。每学年以开学报名定案数为准,除转出、休学、死亡等正常异动外,其他均作教师的参考数。

  2、多方位评价教师的教育教学质量。一是教师的教育意识宣传工作;二是控辍保生实际措施;三是本班学生的巩固率;四是教学质量。

  (四)营造优良环境,想方设法留住学生。

  1、改革教学模式,优化课堂结构。改以往的“注入式”、“填鸭式”教学为学生主动学、乐学;改以往严肃的课堂后气氛为营造宽松环境,让学生在愉快中学习。从而让学生好学、乐学,乐意走进课堂。

  2、做好减负工作。一要严格执行部颁计划,开足开齐课程;二是要规范学生用书;三要启动学生成绩等级评价制度;四是不违规补课。

  3、紧抓共青团和学生会工作,开展多彩多姿的校内活动,增强学校活力、丰富学生的课余生活。

  4、挖掘、培养个性特长,成立兴趣小组,拓展个性特长。


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