我的班级管理

　　在我所管理的班级中，班干部的产生首先是同学们推荐，然后是以假如我是···（职位）做演讲，最后同学们投票产生。

　　订立的班规除了学校规定的以外，大多是以养成教育为主的规定，如：从头到脚的整洁要求，从读到写到说的要求，从自身要求到影响家人朋友。

　　我的班级文化建设不完全基于外在的文化建设，这些每个班级都有，也能看的到，如：墙报、优秀作业，优秀作品、个性创作等。我更注重班级文化思想建设，你来到我们班级看不到可是你能够感受到这种思想所营造的氛围。如：一、开展思想汇报活动，每个同学谈谈自己的近期理想及怎样达到的方法；二、讲让我思想进步的小故事比赛；三、假如我是班主任，希望我们成为一个怎样的班集体。四、做班级自愿者，为班上需要帮助的同学提供帮助。