八年级班务工作总结

　　时间飞逝，转眼一学期即将结束。现就本期的班务工作进行小结：

　　一、班级现状

　　由开学初的79人变成现在的78人，在期中考试后的第三天从906班休学的邹鑫同学无缘无故的不来上学，告知了家长并请家长做孩子的思想工作，至今未归校。现在班上男生39人，女生39人。经过本期的学习培养，我们的班风逐渐在向团结协作、积极进取的方向迈进，有一批得力的班干部和科代表，他们已成为老师工作的好帮手；有良好的班级舆论导向，学生比较明事理； 经过努力，学生的学习氛围逐渐浓厚，大部分学生能在比、学、赶、帮、超中有提高，但由于大部分学生基础差，缺少适当的方法和持之以恒的学习品质，三分之一的学生的数学不能及格，英语和地理学科越学越吃力。这部分学生基础薄弱，上进心不强，家长要求低，仍是班级最突出隐患。

　　二、实施情况

　　1.利用入学教育的时间落实了三件事：①民主选举班委、团委成员，②借鉴上学期的班级管理制定本期的班级管理细则和班级目标，③学生自愿申请本期的班务工作，然后协调搭配将本期的班务工作落实分配到具体的学生，让孩子们人人有事做，事事有人做，最后将班级管理细则和学生的工作申领用表格打印出来张贴在教室里，以示监督。

　　2.卫生打扫越来越主动，但保洁上仍不理想。相应了“光盘行动”但学生的养成习惯还仍需持之以恒。

　　3.入学教育时传授安全知识和校内安全隐患，充分利用班会课让学生明确身边的安全隐患以及遇到危险时如何应对。

　　4.班级布置：置办了窗帘、励志条幅，并要求学生轮流每天写一则名言警句在后边黑板上。按时完成了学校规定的板报。

　　5.树立正确的舆论导向。让学生在你追我赶的学习环境中比、学、赶、帮、超。

　　6.利用自习、课间收集情报观察了解学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏，并及时与学生沟通。

　　7.向各位任课老师了解学生其它科目的状态，全面的了解学生动向。

　　8.利用班会，对学生加强思想教育和身心健康教育，使学生明确了在校职责和应注意的安全隐患。一学期即将结束，班上未出现任何安全事故。

　　9.通过家长会、校讯通、单个电话联系等多种方式与家长联系和沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，达到了较佳的教育效果。

　　10. 加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最小，对每一次考试成绩做好跟踪，对起伏大的学生及时了解原因让其注意。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作。

　　由于科目增多任务加重，同时班级整体水平较薄弱，没有特别优秀的孩子做领头雁，孩子们的整体成绩一般，期中前一百名仅有三人。期中后和学生一道仔细剖析了本次期中的得与失，并每周至少观看一次励志视频激发学生的意志，希望孩子们懂得感恩同时珍惜在校学习的每一天。