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班务工作计划2

所属栏目: 班主任工作范文  更新时间:2018-07-09 点击次数:

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  一、基本情况

  135班共有48名学生,男生29人,女生20人例十分接每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于小学阶段基础知识掌握的参差不齐,又个别男生,脾气比较倔强,自制能力差,时常不能控制自己,而学优生们有着端正的学习态度、明确的学习目的,知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的能力。少数学困生还需加强引导,帮助他们形成良好的学习品质,大部分女学生胆子不够大,上课发言尚不积极,还需要培养积极举手的习惯。作业大部分能够认真完成,但也有少部分学生没有良好的学习习惯。

  一、指导思想

  1、坚持认真学习、全面推进素质教育,以学校提出的“现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“素质教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

  二、工作内容及措施:

  1、充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

  2、充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

  3、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  4、坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  5、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  三、本学期工作重点

  1、以“六人小组”为单位,狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;

  2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;

  3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标;

  4、做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;

  5、时刻关心学生的身心健康,以情感人;

  6、充分发挥班干部和团员的作用,经常了解他们的工作情况,指导他们采取正确的方法开展工作;

  7、经常与家长保持联系,争取家长的配合;

  8、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法

  四、活动安排;

  1、“进入初中后的感受与打算”主题班会

  2、以“六人小组”为单位的班级乒乓球竞赛

  3、七年纪篮球赛

  4、秋游活动

  5、班级演讲比赛

  6、体操比赛

  7、特色文艺活动

  8、参加学校安排的一切活动


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