法制宣传周活动总结3

　　为贯彻落实“六五”普法规划，进一步推进青少年法制宣传教育工作，根据县局文件精神，深化学校的法制宣传教育，促进学校的法制教育工作走向制度化、规范化、科学化，营造良好的学习环境和法治环境。我校紧密结合实际，积极开展小学生法制教育宣传工作，进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力，扩大普法工作的宣传效应，取得了积极的成效。现将我校法制宣传周工作总结如下：

　　一、健全和完善了组织领导机构与制度。

　　学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组，明确了党支部、工会、法制副校长、教导处、少先队的分工和职责，健全了领导机构。

　　二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。

　　为了搞好法制宣传月工作，重点开展了青少年法制宣传教育，宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《湖南省义务教育条例》、《教育督导条例》、《道路交通安全法》、《治案管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》等法律法规，引导青少年学法，懂法、守法和用法，积极营造了全社会关心重视未成年人保护的社会氛围，提高了青少年法律意识，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。

　　（一）10月18日组织动员全校学生。开展了法律宣传活动。

　　通过校园广播网络、黑板报等方式积极营造良好的活动氛围。

　　1）借助了法制校长、法制辅导员的力量，根据学生特点和年龄结构，按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则有针对性地开展了法制讲座，增强了未成年人的法律意识和应急自救能力。

　　2）结合我校实际，组织各班级开展了一次法制主题班会，提高了青少年学生明辨是非能力，增强遵纪守法的观念。

　　3）认真组织开展了“学法普法知识竞赛”活动。

　　（二）、全方位开展学法、普法活动

　　为了全体师生学法、懂法、守法、护法、用法，掌握法律法规知识，提高法制观念，学校有组织地进行了教育法规及有关法律法规学习。

　　1）。党支部利用政治学习时间组织教职工认真学习“教育法”、“教师法”、“中小学教师职业道德”、“未成年人保护法”、“义务教育法”、“州县关于规范学校办学行为的文件及规定”，提高了依法治教的法律意识和观念，提高了依法办学、依法育人、依法治教、依法保护自己权益的能力和依法约速自己行为的能力。

　　2）。学校积极发挥法制副校长和法制辅导员在学校法制建设中的作用，教育学生、引导学生，使学生树立正确的世界观、人生观及遵纪守法，做文明学生的意识。

　　3）。学校少先队加强对学生的法制教育、安全教育、行为养成教育，经常组织全校性和班级的法制报告会、演讲比赛、主题班会，远离“三厅”、 告别邪教活动，参加社会安全宣传活动，法律和行为规范考试等活动，广泛利用学校广播站、班级黑板报宣传法制知识，提高了学生法律意识和自我防范能力。我校未发生学生犯罪案件，学校控辍工作，转化后进生工作多次受到上级的好评和表彰。

　　4）。我校严格把收费关，定期向社会、家长、教职工公布校务和收费情况，定期向教代会汇报校务和财务情况，主动接受了校内外的监督。

　　5）。学校健全各项安全管理制度，定期召开安全工作管理会，及时发现问题、及时进行整改，消除了安全隐患。学校加强与法制校长、巡警、派出所、社区的联防工作，确保了师生的人身安全和学校财产的安全，营造了良好的学校内外治安环境。