认识厘米的教学反思

    在学习认识厘米这节课时，有好多的学生尺子上的数字是在长刻度线的旁边，并没有对着长刻度线应强调这一点，但我并没有及时强调清楚，使有的学生在测量物体长度时没有对齐0刻度线，而是对齐了0，这是值得改进的地方，再有就是时间掌握的不好，在认识刻度线的时候时间过长，预计一节课讲的内容两节课才讲完。

    当然也有好的地方，在教学中我设计了如果尺断了怎么办？让学生知道灵活用尺量物体。又培养了学生解决实际问题的能力。

    在今后的教学中，希望通过每一次反思可以使自己的教学有所进步。