做好班主任工作的一点感想

　　一个优秀的班主任不在于他做了多少年班主任，而在于他怎样去做班主任。那么，怎样才能做好一个小学班主任呢？

　　一、追求高尚的人格，用人格魅力影响学生

　　班主任对学生来说，就是一面心灵的镜子，是学生最直接的榜样，是学生在书本中永远无法找到的做人、做事的基本准则。一个好的班主任，会像春雨一样潜移默化地影响学生的一言一行，甚至影响到学生的未来或一生。因此，优秀的班主任不仅仅是一个学科的任课教师，还要做学生思想的启迪者、生活的导师和人生的领路人。

　　在对待学生上，班主任要做到和蔼可亲、面带微笑。这点要求普通任课教师较容易做到，班主任却相对困难一些，因为班主任要管纪律。这些，我深有体会。当任课教师时，我在台上谈笑风生，可是成了班主任后，我就不得不板起脸，装作很严肃的样子。其实这样做，在维持班级秩序方面可能会有一些效果，但却不能从根本上解决问题，而且还拒学生于千里之外。因此，班主任还是要松开脸上的肌肉，露出微笑，让学生觉得你随和，容易接近。这样，班主任自身的人格魅力指数也会得到提高。

　　事实证明，微笑如春风化雨，滋润心田，其教育效果远比疾风暴雨式的训斥要好。

　　二、做一个专业化的班主任

　　班级如家，班主任要管好这个家，需要助手，更需要一颗敏感细腻的心。首先，班主任观察要细心，要能从学生的语言、动作、表情中看到他们的变化，从而将学生的不良想法从心头拭去，将学生的错误消灭在萌芽状态。其次，班主任考虑问题要周全，不可以偏概全，武断行事。最后，班主任事事都要管一管，问一问，探一探。即使是学生能自己管理的地方也要查一查，把学生的一切看在眼里，放在心上，对班级情况了如指掌。

　　教师的尊重、信任、关注，如同寒冬中温暖的阳光，一旦照在学生的心上，便会产生一股强大的力量，促进学生的成长。所以，班主任应该把无限的爱心播洒到每个学生的身上，尊重他们，关心他们，信任他们。唯有这样，学生才可能像天空中那些璀璨的星星闪耀出耀眼的光芒，以最美丽的面貌面对成长。