来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 面对着刚进入中学的7年级学生和已经进入8年级的学生,我想说三个故事:
为啥放羊
第一个小故事:有人问一个在山坡上放羊的少年:“你为什么放羊?”他回答:“为了卖羊赚钱。”那人又问:“你赚钱做什么?”他回答:“为了娶老婆。”那人又问:“为什么娶老婆?”他回答:“为了生娃。”别人又问:“生娃干吗?”他回答说:“放羊。”
哎,生活的志向仅仅就是放羊,如此低的志向决定了这个放羊娃一生也就是放羊,不会为了改变处境去奋斗。这个故事告诉我们,一个人没有理想,永远不会有美好的结果。只有胸怀大志,才能产生大动力。
我 有一个99届的学生,毕业后出去打工,学缝纫。天天踩缝纫机,但他心里不甘心,我不能这样过日子。于是他决定学裁剪,裁剪是一门技术活,他的知识底子太薄了,他后来对我说,我要是在学校里多学些知识,学技术就不会那样慢了。通过他晚上上夜校补知识,白天学技术,终于成为了裁剪师;这样,收入大大提高了,但是他仍不满足,他想拥有自己的一个工厂,后来有了三个工厂。这个故事告诉我们:人不仅要有远大的志向,还要分段确定自己的目标。逐个实现分段目标,最终实现大目标。
人有了目标,就会排除干扰,抵住诱惑。但也有抵制不了诱惑的故事。
美酒和木屐
第二个小故事:一群猩猩十分喜欢喝酒,喜欢穿木屐模仿人走路。这本是它们的爱好,无可厚非;但是到了猎人那儿,却成了葬送自由的祸根。猎人经常在森林里摆放美酒和木屐,来吸引猩猩上钩。猩猩见了,知道这是陷阱,提醒自己不要上当。但是后来看着美酒和木屐,抵御不住内心的诱惑,最终穿上木屐鞋,喝得酩酊大醉,被猎人捕获。现实中,像美酒和木屐那样的诱惑很多,如上网游戏。像猩猩那样抵不住诱惑的人很多。同学们千万不能像猩猩那样,一旦经受不住,就会荒废学业,影响一生。
人在实现自己的目标时,要遵守纪律,不能自由自在。
断线的风筝
第三个小故事:风筝迎风自由飞翔,可它仍不满足。它想:要是没有线的牵扯,我就可以飞的更高了,更远了。于是它老想着摆脱线的束缚,摇头摆尾,说:“谁能帮帮我?”大风自告奋勇地说:“我来吧!”拼命地刮,咔嚓一声线断了,风筝得意忘形,没想到翻了几个筋头跌落在地。线约束风筝,没有这约束,风筝飞不上天。这线就犹如我们生活中的纪律、法规,没有纪律法规的约束,自由不会实现,也不会营造出和平和谐的环境。比如不遵守交通法规,就会遭遇危险;打架斗殴,付出代价。让我们做一个遵守纪律的人。
三个故事,三个道理:有志者,事竟成;抵住诱惑,学会说不;遵守纪律,和谐共处。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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