一中汇报材料：创办示范　打造精品 加强规范化建设

　　曹王一中始建于1972年，承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数十届师生发愤图强，而今的曹王一中焕然一新。现有24个教学班，在校生1275人，教职工76人，学校始终坚持“为农村孩子提供一流教育”的办学目标，坚持“让每个孩子都能成功”的办学理念和“求真务实、艰苦创业、团结奉献、勇于争先”的校风，逐步发展成为办学条件一流、教学质量一流、教师队伍一流、学生素质一流的省级规范化学校。

　　一、基础设施建设

　　走进曹王一中，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积47530平方米，建筑面积12000平方米。多年来，改善办学条件，为教师和学生创造一个良好的工作、学习环境，一直是我校不懈的追求。本学年，我校进行了一系列的基础设施建设，使学校基础建设又上了一个台阶。

　　1、  投资40万元建设了生态厕所一座。

　　学校紧抓机遇，借上级的改厕工程，投资近40万元建设沼气池生态厕所一座。该项工程工作量大，难度高，学校多方请教，6次到邹平考察学习，2次请专家来校指导，历时三个月竣工投入使用。该厕所生态环保，设计合理，标准档次高，从根本上解决了厕所面积小、环境卫生差的局面；沼气的充分利用，也将为学校节约大量的资金。

　　2、  投资20万元建设学校停车厂及路面整修。

　　学校的车越来越多，路面也高低不平。鉴于这种情况，学校在校园西墙边建设停车场一个，并将教学楼西边路面重新硬化与操场衔接。这样车辆摆放整齐了，路面平整了，更有利于学生的课间活动了。

　　3、投资20万元，教师人手一台笔记本电脑，更换办公桌椅，改善办学条件。

　　为方便教师查阅资料，进行备课，学校投资16万元给每位教师配备笔记本电脑一台，从根本上解决了人手一机的问题。同时针对学校办公桌椅陈旧的现状，学校又投资4万元，购置了档次较高的办公桌椅，大大改善了办学条件。

　　4、投资10万元对实验室两排房屋进行改造。

　　实验室两排房屋，由于是水泥檩条，不符合上级规定。为了使省规复评顺利通过，去年冬天，学校果断进行了改造。在天寒地冻的腊月，条件异常艰苦，我们克服了重重困难，顶风冒雪，在规定时间内改造完成，受到省规复评小组领导的好评。

　　5、投资4万元对学校围墙、操场进行了维护整修。

　　学校的围墙墙皮脱落严重，操场跑道边缘缺失不齐。学校投资4万元，对围墙进行了修整，跑道边用彩砖重新进行了铺砌。

　　6、投资3万元改建学校大门。

　　学校大门已老化，大门西墙也倾斜严重。鉴于此，学校投资3万元，重新修建西墙，改建大门，更换为电动不锈钢伸缩门。

　　此外，学校还投资3万余元购置了3000多册图书，并顺利通过市图书室管理示范校验收。

　　二、学校管理建设

　　1、继续实施年级级部管理，探索现形势下精细化管理模式。

　　从本学年开始，学校进一步规范了级部管理，以级部为主的管理体制基本形成，管理重心下移，级部管理基本到位。在健全规章制度的基础上，制定了各级部的工作原则及流程，使学校拥有了一套科学规范的管理制度，各个级部设级部主任一名，级部副主任两名（分管教学、政教），都明确了职责，各项工作均有章可循，做到了“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、 “谁的级部谁负责” 、“谁的岗位谁负责”的岗位责任制。同时政教、教务坚持常规周检查制，并将结果纳入教师绩效管理，从而向精细化管理迈进。

　　2、教学上深入推进“学案导学、主体参与、精讲精练”的教学模式。

　　几年来我校一直将课堂教学改革作为教学管理的中心工作来抓，不断完善“学案导学、主体参与、精讲精练”的课堂教学模式。a学案主体已形成雏形，并编印成册；b学生评价体系已基本形成；c学生活动小组的评价也将形成方案，积极尝试虚拟人民币在小组评价中的应用，努力发挥学生的主体作用。以教学论坛、课堂教学评估等形式推进课堂教学改革的深入持续发展，课堂教学改革已初见成效，多次得到教研室的好评，县内外多处学校到校学习交流。

　　3、扎实推进学校课程实施，全面落实课程方案，全方位提升学生素质。

　　为保障地方课程教学的落实，我校在任课教师的安排上实行跨级兼课制，有效地防止了挤占课时现象。积极开发学校课程，我校在认真调研的基础上，本着“生需师能”的原则开设了鼓乐、篮球、足球、乒乓球、武术、健美操、硬笔书法、软笔书法、国画、毛线编织、舞蹈、趣味数学、古典文学欣赏等20余种学校课程，以走班选课的形式进行教学，张扬了学生个性，取得了较好的教学效果。

　　4、加强学生常规教育、三自教育、养成教育、激励教育。

　　学校分年级设立德育目标，注重学生的常规教育。各年级德育目标明确，德育计划具体，严格按计划实施德育；我校成立由学生、科任教师、班主任、各处室组成的评价小组，对学生进行多元化的评价；坚持每学期召开一次家长会，家长会上学校从各个层面和家长进行沟通，争取家长对学校工作的最大支持。成立家长学校，定期开放，增大家长对学校的了解。学校充分发挥团支部、学生会、育英志愿者、校园之声、导航报等的作用，注重学生的养成教育。学生会督导成为我校一个特色，学生会各部将检查结果每天一汇总，张贴在公布栏内，同时也反馈给各级部，加强了三自教育。学校通过开展文明礼仪教育、民族精神教育、爱国主义教育、法制教育、理想信念教育、政教常规暨学习雷锋等活动月，同时开展了开学第一课、品味-励志-感悟小故事及各年级丰富多彩，形式多样的活动，加强了学生的激励教育。

　　5、充分利用现代教育手段，提高办公效率。

　　多年来我校高度重视现代教育设施的配置，上学期在为每位教师配备笔记本的基础上，又顺利实现学生微机室的增容和教室微机的更换，真正做到了学生人手一机；目前人人制课件，堂堂用课件已成为我校课堂教学的一大亮点，不断完善电子备课制度，目前我校的电子学案、课件已整理完成自成体系，积累了丰富的教学资源；已初步建成校园教学资源库。

　　三、校园绿化建设

　　1、加强绿化管理，确保现有树木花草正常生长。

　　学校树木花草有专人管理，定期修剪、浇水、施肥。校园内佳树成行，绿草如茵，花芳书香，格外宜人，呈现出生态化、人文化、现代化的特点，学校已成为师生工作学习的快乐家园。

　　2、修整学校操场，改良草的品种。

　　学校操场现在已修整完毕，播种了优良的草种。很快操场就将投入使用。

　　3、修建学校大门两侧花池。

　　新大门建成后，又在大门两侧各修建一个花池，使大门口也呈现出一派花香怡人的景象。

　　4、  利用沼气池大棚，建立花卉基地。

　　沼气池大棚，是一个非常好的苗圃。学校计划在这里建立一个花卉基地，一方面为学校培育各种各样的花草；另方面又是一个小植物园，为学生们学习生物奠定一定的基础。

　　四、取得成绩与主要不足

　　随着我校素质教育的进一步深入，学校教育教学质量逐年提高，硕果累累。

　　本年度学校顺利通过省规范化学校复评验收和市依法治校先进单位复评验收，并荣获“市图书室管理示范校”“全县中小学文明礼仪教育成果展优秀单位”、“县‘迎全运、文明出行’交通安全知识竞赛先进单位”、“县教书育人先进单位”、“县文明优秀单位”、“县红旗团支部”、“县平安和谐校园建设先进单位”、“市餐饮卫生管理工作先进单位”等荣誉称号；此外我校还代表教育系统参加中央组织部深入学习实践科学发展观活动调研活动，学校课程开发在全县学校课程研讨会上作典型发言，全县音体美抽测中，我校体育、美术取得全县第一名的好成绩。

　　1、教师主动投身于教育教学改革还未能成为自觉行动。

　　2、级部管理工作不够细化，存在管理真空，下一步需要调整思路。级部管理职责需要进一步明确，管理工作需进一步加强。

　　3、学生中不同程度存在厌学现象，制止辍学仍需加大力度，任重而道远。

　　4、校园文化建设还有待于进一步提高。

　　5、特色建设还有待于进一步培植。

　　总之，我们要立足新形势，确定新目标，创设新思路，实施新举措，谋求新发展，要抓住机遇，趁势而上，把我校建设成一所教学设施一流、教师队伍一流、育人成绩一流的省级规范化学校。