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初中科学优质课听课心得
所属栏目: 科学计划总结  更新时间:2019-11-13 点击次数: 次
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0w.net 　　在新课改的背景下，我们教学宗旨无一不是“以学生为中心，以教师为引导”，但是何为真正有效的引导， 在这次教研活动中，我又有了一些认识。

　　第一，有效的提问，至关重要。教师的作用是方向盘，是寻找问题的检测仪，是解决问题的助推器，是小组合作探究的保障队。合理有效的提问，让学生明有方向性、针对性，不但能理清学生的思路，而且能提高学生科学探究的能力。

　　第二，教师也是情绪的引导者。一个情绪激昂的老师，表达方式或许不一，有些娓娓道来，有些温柔亲切，有些慷慨激昂，但都能将学生的情绪和思维带入到课中。就算是再枯燥的一节课，也能焕发出学生求知、探索的眼神。

　　第三，教师是每个重难点的突破者。有效的教学设计，善于利用生活中的小物件，小实验，让学生轻而易懂的解决问题。所以，作为老师，为学生搭建好的平台至关重要。来
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