班主任工作总结12 |
| 所属栏目: 班主任工作范文 更新时间:2020-03-24 点击次数:
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0w.net 自我当班主任以来，班主任工作的苦与累我体会很深。经验告诉我：一个好班主任必须着眼于学生的长远利益，帮助他们树立正确的人生观，养成良好的学习习惯；一个好班主任必须有一颗无私的心，协调好每位学生与任课教师之间的关系；一个好班主任必须会用爱心来感化教育学生。班主任的思想意识对班级的发展有指导性的作用，班主任工作就是一门艺术，如果你能把这项工作做细、做认真，工作方法讲艺术性的话，我们的班主任工作肯定会有很大进步。
一、 重严先重己。
要求学生做到的，我首先做到，也要求班委们同时做到，做好表率。用自己的实际行动来感化学生和敦促，规范学生行为。如果老师都没有规范好自己，要去规范学生就很难，首先学生不服从，只有自己规范好了，学生就吴话可说。对于违反规定的同学，在问清原因的情况下，主要以说服教育为主，使其认识到自身不足，并加以改正。
二、 教学生先学会做人，然后开始学习。
我认为学生上学的目的首先应是学会做人做事，在此基础上再学会学习。怎样做人，我是这样要求学生的，做一个诚实、守信、有责任感、正义感的人。“金无足赤，人无完人”我们要学会对别人的缺点进行宽容，多发现自己身上的不足之处。当老师和同学指出你身上的不足之处，说明老师和同学在关心你，你应该感到高兴才是，如果你有很多缺点，而老师和同学谁又都不肯给你指出来的时候，说明老师和同学们已经忽视了你的存在。所以我们应该善意的对待老师和学生的批评。当你发现你的周围有些同学有不良的行为时，你应该及时地批评指正，做一个对自己对他人负责任的人。怎样做事，我是这样要求学生的，事情无论大小，只要你做，你就认认真真地做，否则的话就等于没做。我对好学生的评价标准是这样的：我经常跟学生讲，知错就改，老师交给的任务能认真完成，在学习上尽自己最大努力了，无论你的成绩有多优秀还是有多差，纪律方面自我控制能力良好的人，都是老师心目中的好学生。我经常跟学生讲：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。我们要力争做正品，坚决不做废品和危险品。
三、良好的教育必须做到学校教育和家庭教育紧密配合。
对问题学生往往只靠学校单方面的工作，问题难于解决，这就需要班主任做好家长的工作，争取家长的密切配合，齐抓共管。所以，有的时候为了争取家长的配合，需要不断的和家长沟通，回家经常给家长打电话，有的时候，儿子都听烦了，经常说“妈妈，你就知道对你的学生好。”是呀，我的精力确实有限，把自己的耐心和爱心全给了学生，确实愧对孩子。
四、良好班风的形成，关键在于养成教育。
你刚接手一批新学生，如果一开始不养成良好的行为习惯的话，你的班级将来管理起来肯定是比较麻烦。
（1）加强班干部队伍建设。我们要对每一位班干部如何做好自己的本职工作认真指导；分工要细，职责明确。；发现问题及时指正。为了更好的开展工作，班主任还要为班干部撑腰，让他们敢说敢做，一定要维护他们的形象，树立他们在学生中的威信。班干部除了做好自己的本职工作还要注意搞好彼此之间的团结协作，只有团结一致，才能协助班主任搞好班级工作。
（2）养成良好的学习习惯。下课后你要做的第一件事是做好下节课的课前准备。为了督促孩子们养成这一良好习惯，我经常课间走进教室进行督导检查。并责令副班长做好班级日记记录，除了把每天违反课堂纪律、课间纪律的同学记录下来，还要把不完成作业、少完成作业、抄作业的同学记录下来，然后一个一个地做思想工作，这样对学生有很大的促进。
五、精心策划主题班会。
主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《谁言寸草心，报得三春晖》，通过本次活动，激起学生心灵深处对父母的强烈感情，懂得用感恩的心去对待父母的行为。让他们知道学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义；《我们只有一个地球》的活动让学生们了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏，危及人类的生存，激发学生热爱地球的情感，培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识，让学生从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，积极参与环境保护的行动。来
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