来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为了加强学校与家长的沟通,进一步和家长一起探讨学生的教育和培养问题,形成家校教育的合力,促进学生的健康成长,经学校研究决定召开本次“为孩子的幸福人生奠基”主题家长会,希望全体班主任和任课教师做好准备工作。
一、家长会时间
(周四)下午16:10-17:10
二、参加人员
全体班主任、任课教师及全体学生家长
三、组织安排
(一)纪律检查组
1、组织全体卫生大扫除,检查卫生、班级文化;
2、编制发放家长会邀请函;
3、收发家长签到表,统计家长到会率;
4、组织学生及时离校并妥善安置校内学生。(1-8年级全部下午上两节课离校,家长16:00入校);
5、家长会结束后的秩序维护;
6、校内突发事件和安全防范。
(二)宣传组(郭保轩、霍相锋)
1、布置学习标兵光荣榜、张贴家长会须知;
2、安排照相和后期整理;
3、编写上传报道。
(三)礼仪组(谢颜颜)
1、采集学习标兵照片,制作学习标兵光荣榜;
2、安排文明礼仪队(负责家长引导和咨询服务)。
(四)校外秩序维护组(韩新乡、王俊杰、门卫)
1、家长车辆摆放;
2、学生放学和家长入校秩序;
3、校外突发事件和安全防范。
(五)效果评价组(魏新红、于树光、柴书凤)
1、组织所有统考学科教师参加家长会;
2、家长入校期间的迎接、引导;
3、家长会期间开会效果的检查巡视;
4、家长意见反馈表的发放、收缴和统计。
四、家长会主要内容
1、向家长全面介绍本班的班级管理,让家长深入了解班级情况;
2、介绍学生开学至今各方面的表现(以肯定、鼓励为主),对本阶段出现的一些问题与家长沟通,共同商议对策(交流语气要婉转);
3、介绍本次期中考试情况,并由班主任和任课教师结合学生招生点进行深入分析;
4、介绍下一阶段班级的主要工作及今后需要家长支持、配合、注意的方面;
5、班主任介绍我校近期开展的主要工作;
6、听取家长对班级工作的意见和建议。
(注:各班根据本班实际情况与家长沟通其它方面的内容。)
五、班主任要求:
家长会是家校沟通联系的重要形式,一次家长会组织的好不好,能不能达到目的,这不仅直接影响学生的教育效果,而且从另一个层面说,也反映了一个班主任的组织能力和工作能力。各位班主任要让家长在家长会过程中:有“看”的;有“听”的;有“做”的;有“想”的,让家长真正全面、积极、主动参与到家长会中。
(一)家长看的
1、要有一个好的环境给家长看。(卫生干净整洁,前黑板有家长会主题);
2、学生优秀作业(或试卷)展示;
3、学生写给父母的一句话或一封信;
4、多媒体展示班级学生学习和生活情况;
5、学校统一负印制的家长学习材料。
(二)家长听的
1、介绍班级情况:
(1)学习情况;
(2)纪律和行为习惯情况;
(3)班级管理情况(学生德育量化考核情况;班级管理特色;班级微信平台家长参与学习情况)。
2、优秀学生代表(或班长)的发言;
3、家长代表的发言;
4、家长学校讲座(结合本班突出问题选择内容简单向家长介绍教育孩子的方式方法)。
(三)家长做的
1、家长写给学生的一句话或几句话;
2、家长写给学校的家长意见反馈表(家长会结束后投到校门口“家长意见建议箱”)。
(四)家长想的
1、针对孩子的现状,下面该采取什么样的方法和措施;
2、结合本班实际,再设计一至两个思考内容。
六、任课教师要求:
1、接待好每位家长,对学生的缺点婉转点拨;
2、积极与学生家长交流,详细介绍学生学科学习情况,并为家长释疑解惑。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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