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初三班主任个人工作总结

所属栏目: 班主任工作范文  更新时间:2020-06-05 点击次数:

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  如果没有当过班主任,就无法体会到当班主任的苦与乐,无法体会到学生们给你带来的感动。

  我做着班主任边快乐着。

  工作24年来,我工作兢兢业业,一丝不苟,从最初的犹豫和彷徨,到后的逐渐掌握一些方法和方向,再到能够熟练驾御一个班集体的动向,这其间所获的精神财富,是多少金钱也买不到的。

  一九年在即,回顾已过一年担任班主任工作中的情况和点滴收获,特列如下。

  一、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  我最喜欢用这句话来结束一篇文章的总结,今天写总结且用在开始吧。

  班主任工作的方法是无穷无尽,道路也是及其漫长的,只有经过不懈的努力,吸取前人和同事的宝贵经验,才能将工作做得更好,所有这句话不代表结束,更多代表的是开始。    加强对学生的思想教育,养成良好的行为习惯。    每个周开始,我就给学生召开班会,明确下周的任务,采用一段时间的问题集中处理,个别对待的放。对发现的新的苗头,保证了学生思想的平静和快乐、平安的学习和生活,和学生以诚相待,认真听取学生的心声。听取学生意见,特别是班干部的意见,取得了不错的班级管理的效果。    安全工作常抓不懈   安全工作从来都是学校和班级管理的一个重点,也是难点。因为很多安全事故让人猝不及防。我主要在以下几个方面注意安全工作的开展。

  积极观看安全平台的有关视频,让学生的思想有一定的认知。

  学生上学放学时间不正常,要和家长及时取得联系。

  要求学生有事有病必须由家长亲自请假。

  我备有所有学生家长的联系电话,同时,在家长会或是班级QQ群微信群,将老师们的手机、宅电、学校电话告知所有家长,使现代化通讯手段为家校联系作出贡献。

  对于问题学生严看死守,保证在校时间不出现任何问题。经常召开以安全为主题的班队会,对班内出现的个案,提出批评;班会内容有主题。建立班内安全小组,以村为单位,选出小组长,采用组长向老师汇报的方式,掌握学生情况。    开展丰富多彩的班级活动    为了丰富班内学生生活,本学期,我们组织了大量的班队活动,和课外活动。

  比如:开学初的“快乐校园半日游,”让学生更加了解我们学校的有关建筑的意义。

  还有“知荣辱树新风”活动,扫墓活动等等,通过这些活动,既丰富了学生的课外生活,又增长了知识,扩展了视野。

  二、班级管理三大法宝

  法宝一,高度的事业心和责任心。这是做好班主任工作的灵魂所在。

  具体表现在班级管理上,就是有一种泥腿子精神。

  法定二。细节决定成败。

  细节所解决的都是小事,而如果班主任忽略细节,就是忽略成功的最大法宝。我根据自己的记忆举个例子,可见一斑。 我是一个喜欢写日记的人,常常把自己的一些内容记录下来,或是及时把班级的一些信息发放到到班级群里,第一时间得到问题的解决,这些往往就是优秀班风的形成契机。

  法宝三,绝不轻言放弃。

  说句实话,当班主任,有时面对一群纪律很差的活宝,会有失望的感觉,这种绝望的感觉,只有当班主任的体验过。他是对自己成绩的否定,多少好老师因为这个问题,最终走上不愿付出的道路,终于成了一名庸师。

  所以如果班主任工作中,没有激情,没有火热,没有定性,是难以在教学中守住自己的这份热情的。

  三、取得一些成绩

  汗水和成绩是成正比的。由于我的不懈努力,我在班主任工作岗位上取得了一定的成绩。

  1、由于班级管理得当,我带着这个班从全校最差的班,成为比较优秀的班级。

  2、学生自我管理能力有所加强。我逐渐尝试组建有效的班委会,实行学生自我管理,取得了较好的成果。班风得以树立。

  3、班级微信在学校和百姓心中有较好的口碑。

  4、我在工作中善于总结自己的方法,并及时形成文字在班级群里来发布。

  每个学期,我都要写出大量的工作手记、随笔、反思,和我校老师们相互交流。

  我一定一如既往的投入到火热的班主任工作中去,多多和同事交流,总结工作经验,争取更大的成绩。


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