春学期学校少先队工作总结

　　本学期，我校少先队工作在行政室的指导下，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以德育明德为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校少先队工作的重要目标，关注少年儿童身心健康成长，激发和培养少先队员的创新精神和实践能力，为学生健康成长打下坚实的基础。

　　一、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作基础

　　1、落实日常工作。日常管理日常管理工作是少先队工作最基本的组成部分，是安定学生学生学习环境，使学生养成良好行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。开学初，重新挑选了校园红领巾值日岗成员，对他们进行了一些必要的培训。定期召开会议，发现问题及时反馈，对一些共性问题，提出来大家一起商量对策，共同解决。

　　2、通过主题队会、升旗仪式、红领巾广播等为途径，对队员进行文明礼仪、卫生习惯、纪律和安全等教育。每周一的国旗下讲话，或结合一些重要节日，或针对校园中发生的一系列问题，对全体学生进行教育，收到了良好的效果。通过黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，教育他们从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，养成良好的道德品质和道德情操，做合格的小公民。

　　3、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

　　4、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，学习新的《交通安全法》，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　5、加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏，开展美化校园的捐花活动，美化家园清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“校园——我的家”的画画比赛活动，对队员进行爱校教育和环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

　　二、推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展

　　1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

　　2、举行新一届大中队委员。学期中，进行了新一届大队委员改选，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队伍。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期制。对当选的队干部定期召开会议，商量一些常规工作，大家就少先队各项工作提出中肯意见或建议，共同为少先队工作出谋划策，充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

　　在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。