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六年级主题队会:拥有平安拥有幸福

所属栏目: 主题班会教案  更新时间:12-17 点击次数:
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一、活动目的:

1.通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2.使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生从知法、懂法、守法,增强学生的法制观念。

二、活动准备:

1.准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;

2.收集交通事故案例;

三、活动过程:

中队长宣布: “拥有平安拥有幸福”主题队会现在开始。

主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。

主持人甲:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?

主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。

1.互动交流:

队员讨论,观看相应的展版和文字。

讨论:交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。)

主持人甲:为什么会发生这么多的交通事故?

主持人乙:发生了这么多的交通事故的原因是什么?课前我们每个小组都有调查,谁先来汇报?

红队:这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图,通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计,很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。

蓝队:这些是我们队收集到的,请同学们看看,这是多么危险的一幕呀!

黄队:我们队也收集到了一些交通资料的图片,看,多触目惊心呐!

绿队:前面3队向我们展示了学多的资料,我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。

主持人甲:“交通安全,牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

(二)小品表演:

剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

   A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

   B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

   A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

   B:现在?

   A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

   B:这可是在公路边,不行呀。

   A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

   B:好吧!(A、B踢球两个来回)

   A:看球!(球被踢到公路中间)

   B:怎么办?我的球……

   A:没关系,我去捡。

   B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

   A:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆向公路冲去,恰好一辆车路过……)

主持人提问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?(指名说)

小结:这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

(三)知识竞赛:

主持人甲:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎IQ考官上场。

IQ:同学们大家好!很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛,竞赛分必答和抢答两部分,答对一题就赢得一张笑脸,比一比,哪个小队答得多。就是我们今天的智慧小队。

1.首先进行的是必答题的比赛,请每小队派出代表。

红队:1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?  答:绿灯。

2.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?

答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。

3.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答:交通护栏杆。

蓝队:1.什么灯亮时,不准什么通行?

答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

2.行人横过车行道时,须走什么道?

答:人行横道。

3.行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?

答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

黄队:1.乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。

2.车辆、行人必须在道路上怎样走?

答:各行其道。

3.交通标分几大类?

答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

绿队:1.汽车下车后,应怎样走才安全?

答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。

2.不准向行驶中的车辆抛什么?

答:物体、杂物。

      3.行人可以在高架桥上行走吗?

答:不可以。

IQ:现在我们来看看目前各个小队的得分。(公布分数)

2.下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,答对加一张笑脸,答错扣一张笑脸。

⑴乘车应如何礼让?

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

⑵.可以在马路上学自行车吗?

答:不可以。

⑶.雨天骑车可以打伞吗?

答:不可以。

⑷.乘坐二轮摩托车必须戴什么?

答:戴头盔。

⑸交通信号灯有几种颜色?

答:红、黄、绿三种颜色。

⑹.交通安全宣传队队员的口号是什么?

答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。

⑺.当你已经在过马路的时候,交通信号灯黄灯亮起,是否能继续通行?

答:能继续通行。

⑻当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?

IQ:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?

(宣布比赛结束)

IQ:其实同学们今天的表现都不错,分析地挺有道理。我这次没有考住大家,我回去还要继续以后再考考大家,请你们要随时做好准备!

主持人甲:通过这些小问题,看来同学们对交通安全还是有一定的了解的。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!

主持人乙:相信同学们一定会做得更好!

主持人甲:对,那就让我们把交通法规牢记心间。

(四)顺口溜表演

主持人乙:接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜:

《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多,交通安全记心中,

 

   

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

行人须走人行道,机动车道勿来往,

越过街道勿随意,斑马线上走安详,

行经十字马路口,绿灯为你导方向,

列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

(五)交通警句展示

    主持人甲:顺口溜说的好,他告诉我们一些交通方面需要注意的地方,那我们同学也要为交通安全出一份力,多写一些警句。现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧!(学生展示警句)

主持人乙:你们想的警句都很不错。从你们的警句可以看出你们都有用心去写,都愿意为交通安全出一份力。

(六)交警指挥手势操表演

主持人甲:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。

主持乙:让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。(边做边介绍动作的意思)

主持乙:为了行人和车辆的安全,除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外,主持甲你知道还有哪些保障措施吗?

主持甲:是不是道路上的各种交通标志呀?

主持乙:对了,今天我带来了一写交通标志,我们来和大家一起认识讨论下怎样?(出示交通标志)

(七)让我们用这些交通手势快乐地跳起平安操、唱起平安歌吧!

主持人合:让我们记住这样一句话:生命只有一次,不能倒流!请爱惜生命!“拥有平安拥有幸福”主题队会到此结束。

 

    

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