九年级英语公开课反思

　　这节课的内容是九年级英语Unit5 Section B，这是围绕英语学习的重要性以及英语的广泛应用性展开的，需要掌握主要语法是一般现在时的被动语态。

　　我一直要求自己把每一堂英语课上得流畅一些、合理一些。所以我都认真备好每堂课，不仅要备好教材，而且要备好练习，把教材和练习有机地糅合在一起，使学生在课堂上，能够在有限的时间里轻松掌握语言点。这堂课里，我先设计三道有关于一般现在时的被动语态的句子，让学生做，然后请几个学生到黑板上来做。这样安排，一可以复习一般现在时被动语态的用法及注意事项，二可以发现学生在练习中存在的问题(比如第三题：The baby is often taken care of by her. 大部分学生就把 “of”去掉了。)，然后可以很自然地让学生进行练习。接下去，让学生看1a的插图，然后就1a进行大量的师生之间的问答，一可以检查学生预习情况，二可以练习学生的口语和听力。而后也就1a内容进行复述，锻炼学生的归纳能力和口头表达能力。我力求在一堂课里，尽量引导学生进行听、说、读、写，去感触英语语言，鼓励学生主动参与、认真思考，在参与和思考中掌握知识。

　　在评课时听课老师在对本节课肯定的同时，也提出一些改进的建议和指出我在板书时出现的笔误，我希望自己在今后的教学中精益求精。