跑“8”字跳长绳教学反思

　　主教材跳长绳是《大纲》要求学会的基本动作之一，它们是学习较复杂技巧动作的基础，也是生活中自我锻炼的一种基本方法。在日常生活中深受孩子们的喜爱，本课以“以人为本，健康第一”教育思想为指导，以教材为依据，以跳长绳的练习为主线，通过长绳这一器材，既能提高学生的运动兴趣，锻炼了学生的身体素质，掌握技能，又培养学生的互助协作精神。本课充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，采用多种激励的手段，调动学生主观能动性，激发学生的学习兴趣，使学生在乐中学，玩中学。

　　本节课总的来说，在教师的引导下，学生由浅入深，不断提高跳绳能力，使学生体会到了运动的乐趣。还有在本节课的教学中，教师的不断鼓励，赞赏，更激发学生的兴趣，从而提高学生的锻炼的积极性，使学生在教师的指导下自主学习，促进身体全面发展。