对初三历史教师的复习建议

　　大家好!距离中考还有100多天，我们的师生都在紧张而忙碌的工作和学习着，在这里，我对大家提出几点复习建议：

　　1、制定科学合理的复习计划，明确复习目的、找准复习方向、把握复习要点、研究复习策略、有效利用复习时间，做到高效复习。

　　2、知识和能力两手都要抓，两手都要硬。

　　(1)一轮复习：梳理教材、夯实基础

　　注意强化重点、突破难点、跟踪热点。为了复习更科学化、系统化，教师尽可能的做到由点及线进而成面，建立立体的知识结构，注重知识的整合，注意避免把复习课上成新授课。

　　(2)二轮复习：分门别类，专题训练

　　依据考纲、逐条分析比对，注重时政热点、捕捉有效信息。

　　(3)三轮复习：综合模拟，提高技巧

　　指导学生查漏补缺，及时发现不足，紧跟中考指南、知识拓展外延，多用比较鉴别，引导学生触类旁通、举一反三，有效提高。要在夯实基础的同时，更加注重能力的提升，注重知识的记忆和再现。

　　3、目的性明确，对于各种题型的解题方法的指导要具体、到位。

　　4、不要进行题海战术，不迷信手头资料，重点还是要研究课标、研透教材、研读考试指导、借鉴近三年来的中考试题、把握考试最新讯息、研究考试新动态。

　　5、不大包大揽，代替学生思考和解答，注意培养学生勤于思考、勤于动手的能力。

　　6、加强教师联动，注重协作效益。我们要树立资源共享意识，多多的利用网络教研方式，实现随时随地的学习与交流，取长补短。

　　7、给足时间和空间，强化训练，注重限时训练，提高学生的应试能力，提高答题效率。

　　8、加强联系，注重中外历史的交错关系，不割裂知识，注重同一性和统一性。

　　9、注重纠错意识，对于学生出现的易错和常错问题，一定要重点强调和促其改正，强化知识的准确性和科学性，强化学科意识。

　　10、关注学生的学习情绪和学习氛围，及时进行心理疏导。矫正学生对于历史学科开卷考试的错误认识，调整学生复习心态，引导其积极面对复习和考试。

　　以上建议，有偏颇之处，还望谅解!如有好的想法和建议，大家可以分享出来，我们互勉和共同进步,祝愿我们中考再创佳绩!