初中历史部编教材培训心得体会

　　经过这次培训，我对教学方法与技能，以及所使用的教材都有了一个全新的认识.通过培训让我受益非浅，它使我的教育教学理念得以进一步更新，对于自己今后的教学工作有很好的指导作用。

　　培训专家对部编八、九年级下册教材的解析，给我留下的深刻印象。他建议我们一线教师要“大处着眼，小处着手;承上启下，融会贯通;全面分析，提升认识”。他讲解的内容，使我们历史教师在钻研课程标准、用好教科书方面很有收获。他指导老师如何引导学生分析历史问题，如何使学生在解决问题的过程中学会学习，学会思考，掌握历史学习的基本方法，提高学习历史和认识历史的能力，从而提升学生的学科核心素养。

　　通过主编的讲解及教学案例的展示，我们发现新教材与旧教材形成了鲜明的对比，新教材内容生动，教师的启迪作用更加凸显，真正体现了过程与方法的理念，所以在实施新教材过程中，教师尤其应该当重视学生学习的过程。一般来说学生学习历史的过程是：确立学习动机---积累历史知识---培养认识能力---评价历史事件、历史人物和历史现象---对相关历史知识、方法和理论的应用。新教材为构建学生科学思维方法奠定了基础。

　　通过这次培训，我受益匪浅，收获颇丰，加深了对新教材的理解与体会。聆听了这次网络培训，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。我会从现在做起，不断熟悉课本内容，对照课标要求，整体把握教科书的框架脉络，不断的反思与总结，从学生学习的角度用好教科书!