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诗歌朗诵社团活动计划

所属栏目: 语文计划总结  更新时间:2021-06-11 点击次数:

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  为了全面贯彻素质教育理念,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,打造汤阴实验中学“诗香校园”特色项目,实现文化育人,特成立“诗歌朗诵社团”。

  根据学生的特点,特制定活动计划详细内容如下:

  一、活动目的:

  1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  4.深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验分享合作与成功的喜悦。

  二、活动内容

  1、辅导老师老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;

  4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;

  5、在社团活动中举行诗歌朗诵会,组织学生评委评选出优秀诗歌朗诵者名单;

  6、将学生选出的部分优秀诗歌张贴于社团活动室宣传栏内供全体学生欣赏;

  7、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

  三、人员规模:面向全校各个年级,人员在20人以上。

  四、活动时间:每周三下午第四节课外活动

  五、活动地点:中三楼东二教室

  六、活动内容具体安排:

  3月23日——3月25日,招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。

  第一次:3月31日周三阅读引导,教你怎样去读书。

  第二次:4月7日 周三朗诵技巧及训练

  第三次:4月14日周三结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典诗歌。

  第四次:4月21日 周三专题讲座:什么是朗诵

  第五次:4月28日周三专题讲座:朗诵前的准备工作

  第六次:5月5日 周三专题讲座:怎样选择朗诵材料。

  第七次:5月12日周三 专题讲座:怎样把握作品内容。(1、

  正确深入地理解)

  第八次:5月19日 周三 专题讲座:怎样把握作品内容。(2、

  深刻)

  第九次:5月26日周三专题讲座:怎样把握作品内容。(3、

  丰富、逼真的想象)

  第十次:6月2日周三专题讲座:朗诵的基本表达手段(感情基调的把握及配乐的选择)

  第十一次:6月9日周三专题讲座:朗诵的基本表达手段(停顿)

  第十三次:6月16日周三 专题讲座:朗诵的基本表达手段。(重音)

  第十四次:6月23日周三 每人一首经典朗诵,充分展示,总结收获,评选表彰优秀社员。


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