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​做一名合格的“四有”好老师

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2021-06-20 点击次数:

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  习近平总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师应该做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。”对此,我有着自己的理解。

  1、 做好老师,要有理想信念

  理想信念,是做好老师的人格基石。在这个价值取向多元的时代,作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。我们既然选择了教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。

  2、 做好老师,要有道德情操

  道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人,自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响,言传身教,身教重于言传。孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

  3、 做好老师,要有扎实学识

  扎实的学识,是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应是一条涓涓流淌的小河,不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念。孩子们对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。

  4、 做好老师,要有仁爱之心

  仁爱之心,是一名教师必须具备的。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”

  总之,教育是一种无私而又博爱的职业,我们幼儿教师也一样,它要求每一个教师要真心去爱班上的每一个学生。在不同的情况下充当不同角色,在孩子日常生活中我们是慈爱的母亲;在孩子耍脾气时需要教育时,我们是严厉的父亲;在小朋友玩耍时,我们是孩子最忠实的玩伴。我们是辛勤的园丁,是果实的播种者。我相信我将会做到爱心、细心、耐心、责任心相结合,做孩子的好榜样,做一名优秀的幼儿老师。


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