素描教学总结

　　通过上学期的学习, 同学们的学习兴趣十分浓厚, 许多同学希望有继续学习的愿望。下面就这学期的教学情况做一个总结。

　　一、丰富了学生的第二课堂

　　小学生,课外生活比较单调,很多孩子放学后除了写作业,就是看电视,而素描课的开展从素质教育的角度丰富了学生的课余生活,不在局限于课堂上, 让孩子们感受到美术学习中的乐趣。

　　二、 培养了学生对美术的兴趣

　　参加素描兴趣的同学都有这么一个感受, 以前画画是为了应付教 师的作业,有时甚至是为了回家向家长“交差” 。但是现在通过学习, 他们意识到不应该被动, 而且要变成主动学习, 能够自觉完成而且向 同学介绍所学到的美术技能。

　　三、增加了实践的机会

　　由于素描兴趣小组的同学绘画基础要好一些, 平时要求他们好好 观察,观察生活中的事物, 多一些动手动脑的机会,充分认识到美术 来源于生活而美化生活。

　　总之，通过素描，引导了学生体会、感知美术的魅力。了解美术贴近我们的生活，源于生活，启发于生活的。让学生去临摹，然后去实践创新自己喜欢的画。当然, 我的工作还存在许多不足, 我期待着工作能够得到更好的 完善,得到更快的发展。将本着为学生工作的思想,更加努力,使学 生的审美能更好的得到提高。 在艺术这方热土上, 能绽开更多小小的 美术之花。